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初中地理学习方法与技巧

初中地理能够协助同学们更好的认知世界，而且地理是一门综合学科，那么接下来给大家共享一些关于初中地理学习方法与技巧，盼望对大家有所协助。

初中地理学习方法与技巧

一、用好地图是学好地理的关键

有人说，“没有地图就没有地理学”。可见，地图对于地理的重要性。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区分于其他学科课程的突出特点，因此，学会用好地图是提高地理成果的关键。那么如何才能用好地图呢?我们要从三个方面说起：

首先，养成良好的读图、用图习惯。地理学科的重要学问许多都“藏”于地图中，在地理学习中，我们要做到左图右书，地图就是学问的骨架、是学问的脉络，驾驭了地图，就能从中发觉规律，假如长期坚持，不仅能发觉地理学科的美，更能让学问与地图相结合，形成良性循环，进而让地理变得更简洁。

其次，要驾驭正确的读图、用图方法。学习地理光有习惯没有方法是不行的，读图要留意先后依次，先视察什么、再视察什么，这样才能一层一层把困难的地图拆分开，不会漏掉细微环节。通常我们在读图、用图的时候会经过：获得信息、分析地图、说明原理三个步骤。

二、用好地理课本是学地理的根底

无论什么学科教材是根本，是获得学问的重要途径，因此，学好地理教材是稳固地理根底、提升地理成果的前提，那么我们该从哪些方面做起呢?

1、要熟识地理课本中的根本概念

要想了解所学地理学问，必需要从根本概念入手，假如什么是地势、什么是地形都弄不清晰，又怎么能了解后续所讲的学问呢?因此，弄清概念，才能学好地理。

2、理清学问脉络

其实，地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，须要同学们区分对待;而这也恰恰是地理简洁的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清学问脉络，进而形成学问网。

3、学会归纳总结

①找出学问的相像性和规律性

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型学问进展描述的角度和方法，具有很大的相像性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温柔降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

②将差异性较大的地理学问进展比照梳理

不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相像性。我们就可以依据这一点，采纳比照的方法进展学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异;长江三角洲和珠江三角洲有哪些一样点又有哪些不同点。

三、形成地理思维实力

形成地理思维实力，有助于初中生更好的认知地理、更快的驾驭地理学问，造就地理思维实力也是初中地理课程的重要目标。初中地理相对来说比拟简洁，只要我们在某一章节中从中能找出一两个关键要素就根本上能串联整章内容。而初中地理主要侧重于区域地理，所以，思索问题时围绕地理位置这一关键因素，去分析其他地理要素的特征，这样学起来就会特别的轻松。

要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来协助自己理解和记忆，做到“心中有图”。

其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有亲密的关系，矿产和工业有亲密的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的根底上记忆。

此外。学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、运用、绘制地理图表等技能，还要留心视察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。视察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。

除了这些之外，还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听播送中有关地理的内容，从电脑网络上获得有关地理的信息，这些都能丰富我们的地理学问、熬炼我们的才智，使我们更好地学习地理!

如何学好高一地理

一、造就空间概念，正确运用地图。

地图是地理课区分于其他学科课程的突出特点，没有地图就没有地理学。只要驾驭了正确的读图方法，造就良好用图习惯，形成根本的地理技能，你就已经驾驭了学习地理课的最根本的工具。

首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理学问不仅存在于课本的文字当中，也大量蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，留意随时运用地图，查阅地图，擅长从地图中发觉地理学问，找寻地理规律。做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。

其次，要驾驭正确的读图方法。读图要先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再视察图的详细内容。视察要细致全面，不要漏掉每一个信息。

二、学会阅读课本，驾驭科学方法。

地理课本是获得地理学问、提高地理素养的重要途径。怎样才能运用好地理课本呢?首先要读懂，明白书中讲了些什么。其次还要留意读出学问网络。地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的变