苏教版数学小学二年级下册全册课件.pptx

苏教版数学

二年级下册第一单元

有余数除法的含义

导入新课把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？每人分2支，可以分给5人。10÷2=5（人）每人分3支、4支、5支呢？在小组里分一分，说一说。

把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？在小组里分一分，说一说。每人分3支，可以分给3人,剩1支。探究新知1

把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？在小组里分一分，说一说。1每人分4支，可以分给2人,剩2支。

把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？在小组里分一分，说一说。1每人分5支，可以分给2人。

你能把每次分的结果记录下来吗？每人分几支分给几人还剩几支2435523221

10支铅笔，每人分3支，可以分给（）人，还剩（）支。31写成除法算式是：10÷3＝3（人）……1（支）…余数把一些物体平均分后还有剩余，这个过程可以用有余数的除法算式来表示，其中剩余的部分就是余数。余数是总数中的一部分，所以余数的单位名称和被除数的单位名称相同。

10÷3＝3……1读作：10除以3等于3余1。10÷4＝（人）……（支）22你能把每人分4支的结果用除法算式表示吗？

用4根摆1个正方形，8根摆2个正方形。像这样用12、13、14、15、16根小棒摆正方形，结果会怎样？24根8根12根13根14根15根16根先摆一摆，再填写除法算式，并把表格填完整。

12÷4＝（个）313÷4＝（个）……（根）3114÷4＝（个）……（根）3215÷4＝（个）……（根）3316÷4＝（个）4小棒根数1213141516正方形个数余下的根数3333401230

比较除法算式中的余数和除数，你有什么发现？余数可能是1、2或3，不能是4。余数都比除数小。12÷4＝（个）313÷4＝（个）……（根）3114÷4＝（个）……（根）3215÷4＝（个）……（根）3316÷4＝（个）4

巩固练习1.先摆一摆，再填空。（1）8根，每3根一份，分了（）份，还剩（）根。（2）11根，平均分成2份，每份（）根，还剩（）根。8÷3＝……2211÷2＝……512251

2.（1）14朵花，每个花瓶插（）朵，插了（）瓶，还剩（）朵。（2）14朵花，平均插在（）个花瓶里，每个花瓶插（）朵，还剩（）朵。14÷＝（朵）……（朵）14÷＝（瓶）……（朵）432432342342

3.19÷＝（个）……（个）19÷＝（盒）……（个）631361

4.说出每道算式中的商和余数各是多少，再读一读。17÷3＝25÷7＝……52……3417除以3等于5余2。25除以7等于3余4。

5.9÷＝（盘）……（个）4219÷＝（个）……（个）241

÷＝……5除数最小是几？写在□里。6拓展练习除数要比余数大，所以除数最小是6。1.

÷＝4……1你能说出哪些不同算式？÷＝……3答案不唯一。294172.

课堂总结有余数除法的含义平均分时出现剩余的情况。10支铅笔，每人分3支，可以分给3人，还剩1支。10÷3＝3（人）……1（支）10÷3＝3……1读作：10除以3等于3余1。余数总比除数小。…余数

谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

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二年级下册第一单元

除法竖式、有余数除法的计算

导入新课12÷2=你能都算对吗15÷3=21÷7=6×4=24÷8=18÷3=45÷5=3×9=6532436927口算。

探究新知1（1）妈妈买了12个苹果。每4个放一盘，可以放几盘？你会列算式吗？

12÷4＝3（盘）除法也可以用竖式计算。）124120…商3…被除数除数…答：可以放盘。3…分掉的