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《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)2023年12月
JournalofQiqiharUniversity(PhiSocSci)摇摇Dec.2023摇
摇摇阴教育教学研究
智能化时代高校教师数智素养的培育研究
邱奕菲
(杭州科技职业技术学院马克思主义学院,浙江杭州311402)
摘摇要:智能化时代高校教师亟需培养教师的数智素养,从而有效地进行个性化教学。根据智能时代教育的技
术特点、空间特征、智能特性三个维度,教师应涵养知识技能、情感态度和伦理关怀等数智素养能力。教育部门
应注重从智能虚拟的情境预演、智能情境的实施以及智能数据的情境回顾等方面培育教师,将数智素养贯穿整
个教学过程,不断促进教师教学发展和学生个性化成长。
关键词:智能教育;场域;高校教师;数智素养
中图分类号:G642摇摇文献标识码:A摇摇文章编号:1008-2638(2023)12-0139-04
ResearchontheCultivationofDigitalIntelligenceLiteracyof
CollegeTeachersintheIntelligentEra
QIUYi-fei
(SchoolofMarxism,HangzhouTechnologyVocationalTechnicalCollege,HangzhouZhejiang311402,China)
摇摇Abstract:Theintelligenterawitnessesthatthereisanurgentneedforuniversityteacherstocultivatetheirdigitalintelligencelit鄄
eracy,tocarryoutpersonalizedteachingeffectively.Intermsofthethreedimensionsoftechnical,spatialandintelligentcharacteristics
ofeducationintheintelligentera,teachersshouldcultivatetheabilityofdigitalintelligenceliteracy,suchasknowledgeandskills,e鄄
motionalattitudeandethicalcare.Theeducationdepartmentshouldpaymuchattentiontocultivateteachersfromtheaspectsofintelli鄄
gentvirtualsituationalrehearsal,theimplementationofintelligentsituationalrehearsalandthesituationalreviewofintelligentdata,to
runthroughthewholeteachingprocessandconstantlypromotethedevelopmentofteachers爷teachingandthepersonalizedgrowthof
students.
摇摇Keywords:intelligenteducation;field;universityteachers;digitalintelligenceliteracy
摇摇党的二十大报告指出:“实施科教兴国战略,强化现代化也建立了新的智能教育场域,因而要求教师适应智能教育场
建设人才支撑,要完善科技创新体系,深化科技体制改革,深域,实现由教学的执行者到教学的创新者的角色转变。由此
化科技评价改革
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