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初二物理上学期教学工作总结（通用32篇）

初二物理上学期教学工作总结篇1

在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工

作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思

的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，

确立的学习重点就是新课程标准及相关理论。一学期来，我认

真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利

用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如

《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同

行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确

了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催

促着我不断学习。有机会还通过技能培训、外出听课、开课等

使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充

实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践

作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学就是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力

将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老

教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独

具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教

学质量。

我任教初二年级的16至22班的物理课程，任21班班主

任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课

前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵

活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改

学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学

水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从

短短几句到长长一篇不等，目的就是为以后的教学积累经验。

同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突

破学法。

总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素

质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作

用。

初二物理上学期教学工作总结篇2

这学期我担任小学四年级五个班的英语教学工作。现将本

学期的教学工作总结如下：

一、英语学习的情况分析

1、总体的学习基础和学习习惯养成都比三年级好，学生

也比较习惯我的教学方法和教学制度，措施。但原有不及格的

后进生和新插班没有基础的学生，成绩依然不好，两极分化严

重，情况不容乐观。

2、教学上的一些的困难

跟三年级相比，四年级的教材在难度上有了很大的提高，

尤其是let’stalk，教学任务十分繁重，老师教学，以及学

生接受都比较困难，再加上一星期的少课时，课文内容的多容

量，上课节奏十分紧凑，学生复习的时间相对减少。

二、教学工作

1、我注重培养孩子的英语学习兴趣，从各个方面培养和

锻炼孩子的听说能力，利用一切机会让孩子们练习听说能力，

创造说英语的一切机会。有时候在学习某个句型或某些词的用

法时，像做游戏一样利用实物寓玩于教。比如在学习

“whereisit?”这个句型，介词in,on,under时，可以把一支

钢笔藏在某个地方，让学生闭上眼睛来猜。让学生猜

“isitin/on/under…”?回答对了，就会得到奖励。这样既让

学生喜欢学，又便于掌握。

2、教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备

学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课

堂气氛和积极性。备课时掌握每一节课的教学内容及重点，难

点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。

此外老师每天上课都要有充足的精神，这样比较容易带动学生

的积极性。

3、及时培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂上

要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。在书写作业

中，开始让学生抄写句子，当出现大小写不分的情况时，及时

给学生分析，重视对学生书写规范性的培养课后认真完成配套

练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教.

三、不足之处

1、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，对于组

长，课代表缺少表扬和监督机制，致使有部分学生常不按时完

成作业，一些口头作业实效不大。

2、因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，出现了好

坏分化现象，差生面扩大，严重影响了班内的学习风气。只希

望学生能自觉学习，没有严格地督促这些学生进行课后复习和

检查，因此，以后对差生