七年北师大版历史教学计划.docx

七年北师大版历史教学计划

一、教学内容

1.教材第13页的内容：了解隋朝统一与大运河的开通，掌握隋朝的历史地位及其对后世的影响。

2.教材第14页的内容：认识隋朝时期的文化成就，包括文学、艺术、科技等方面。

3.教材第15页的内容：了解唐朝的政治、经济、文化发展，认识唐朝在中国历史上的地位。

二、教学目标

1.学生能够准确记住隋朝的统一与大运河的开通，了解隋朝的历史地位及其对后世的影响。

2.学生能够认识隋朝时期的文化成就，包括文学、艺术、科技等方面。

3.学生能够了解唐朝的政治、经济、文化发展，认识唐朝在中国历史上的地位。

三、教学难点与重点

1.教学难点：隋朝大运河的开通意义、隋朝时期的文化成就、唐朝的政治、经济、文化发展。

2.教学重点：隋朝的统一与大运河的开通，唐朝的政治、经济、文化发展。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具：历史课本、笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入：通过展示隋朝和唐朝的图片，引导学生关注这两个时期的历史特点，激发学生的学习兴趣。

2.课堂讲解：

（1）讲解隋朝的统一与大运河的开通，引导学生了解隋朝的历史地位及其对后世的影响。

（2）介绍隋朝时期的文化成就，包括文学、艺术、科技等方面。

（3）讲解唐朝的政治、经济、文化发展，引导学生认识唐朝在中国历史上的地位。

3.随堂练习：通过提问、讨论等方式，检查学生对课堂内容的掌握情况。

六、板书设计

1.隋朝的统一与大运河的开通

2.隋朝时期的文化成就

3.唐朝的政治、经济、文化发展

七、作业设计

1.作业题目：请学生概括隋朝的统一与大运河的开通，并说明其意义。

答案：隋朝统一了南北，开通了大运河，促进了南北经济文化的交流，对中国后世产生了深远影响。

2.作业题目：请学生列举隋朝时期的文化成就。

答案：隋朝时期的文化成就包括诗歌、书法、绘画、科技等方面的发展。

3.作业题目：请学生简要介绍唐朝的政治、经济、文化发展。

答案：唐朝政治稳重、经济繁荣、文化繁荣，是中国古代历史上的一个高峰时期。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解隋朝的统一与大运河的开通，以及唐朝的政治、经济、文化发展，使学生了解了这两个时期的历史特点。在教学过程中，注意引导学生参与讨论，提高学生的学习兴趣。作业设计紧密结合课堂内容，帮助学生巩固所学知识。

拓展延伸：请学生课后查阅资料，了解隋朝和唐朝的其他历史事件，下节课分享给大家。

重点和难点解析

一、教学内容重点细节

1.隋朝的统一与大运河的开通：隋朝在581年由隋文帝建立，统一了南北中国，结束了长达近三百年的分裂局面。隋炀帝时期，为了加强南北交通，巩固统一局面，开凿了全长两千多公里的大运河。大运河的开通，不仅促进了南北经济文化的交流，也成为中国古代史上的一项重要工程，对后世有着深远的影响。

2.隋朝时期的文化成就：在隋朝时期，文学、艺术、科技等方面都取得了一定的成就。文学方面，出现了如隋炀帝《江都赋》等优秀的文学作品；艺术方面，隋朝的绘画、雕塑等艺术形式发展迅速，如著名的敦煌莫高窟就是在此时期达到了鼎盛；科技方面，隋朝的数学、天文学等科学领域取得了重要进展。

3.唐朝的政治、经济、文化发展：唐朝是中国古代历史上的一个高峰时期。在政治方面，唐朝实行科举制度，选拔官员；经济方面，唐朝的农业生产、手工业和商业贸易都取得了显著的发展；文化方面，唐朝的诗、书、画、乐等都达到了很高的水平，如杜甫、李白等伟大的诗人在这个时期涌现。

二、教学难点重点解析

1.隋朝大运河的开通意义：隋朝大运河的开通，是中国古代史上的一次重大交通建设。它连接了黄河与长江流域，促进了南北经济文化的交流，加强了中央政府对地方的控制，对于统一国家、促进经济发展和文化交流起到了重要作用。

2.隋朝时期的文化成就：隋朝时期的文化成就虽然不如唐朝那么显赫，但也取得了不俗的成绩。在文学、艺术、科技等方面，都有代表性的作品和成果。如何让学生理解并掌握这些文化成就，需要教师在教学过程中进行细致的讲解和引导。

3.唐朝的政治、经济、文化发展：唐朝的政治、经济、文化发展是本节课的另一个重点。唐朝的政治制度、经济政策和文化成就，都是中国历史上的重要组成部分。如何让学生全面、深入地了解唐朝的政治、经济、文化发展，是教学的难点。

三、教学过程重点细节

1.导入环节：通过展示隋朝和唐朝的图片，让学生直观地感受这两个时期的历史特点，激发学生对历史的学习兴趣。

2.课堂讲解环节：在讲解隋朝的统一与大运河的开通时，可以通过地图、图片等教具，让学生更直观地了解大运河的地理位置和开通的意义；在讲解隋朝时期的文化成就时，可以结合具体的作品和人物，如隋炀帝的《江都赋》、敦煌莫高窟的艺术形象等，让学生感受隋朝文化的魅力；在讲解唐朝