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初一历史复习方法与复习指导

想要在有限的时间内实现高效复习，首先就要制定复习打算，幸免盲目复习遗漏学问点。我整理了相关资料，盼望能协助到您。

初一历史复习方法

制定规划

目前老师已经将历史复习进程进展了规划。学生须要依据课程的支配，在规定的时间完成相应的内容。

本学期历史课程分成四个单元，除了单元要点学问之外，还须要练习相应的练习题。

构建学问构造

历史学习过程中会涉及许多细小的学问点。但学问点是可以形成学问构造的。比方：1.朝代的依次。2.各朝代的建立者、时间、都城。3.各朝代的重大事务。4.各历史开展阶段的主要特征。对不同阶段重大事务进展整理，自然就能够理解阶段特征。(详细见下发复习资料)在构建学问构造的过程中，画思维导入是形成学问构造的有效方法。

落实重点

依据课程标准的要求，对重点内容的理解要求到达更高的水平。本学期内容中涉及到的重点内容有：原始农耕生产生活状况、分封制的内容和影响、商鞅变法的内容和影响、秦汉统一多民族国家的稳固、丝绸之路的路途和作用、江南开发的表现和影响、北魏孝文帝改革的内容和影响。

查缺补漏

在查缺补漏阶段，学生可以翻阅教材、记忆笔记、修改错误选择题等方式进展。

初一历史复习指导

一、以课本为主

期末考试的大局部内容来源于课本，考察也是学生对根本学问的驾驭状况和运用实力，因此面对期末考试时，必须要以历史课本为主。学生在复习的时候要把握好课本的学问，对课本上的学问进展总结归纳，建立学问网络，从而理解和消化每个学问点，驾驭不同题型的解题思路和解题方法。此外，复习的时候要针对课本的重点学问进展强化，到达提高的目的。

二、细化学习目标

期末考试的内容多，但是复习时间有限，所以必需规划每天的学习目标，细化每天的学习内容，增加复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。还必需做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到复习备考中去。复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。、在复习每个详细问题时，最好先独立想一想再看书;在复习每其次个章节时，最好先把前面的回忆一下。在全面复习完后，最好把完全的学问点在脑中过一次电影。

三、梳理重点难点

记忆水平的凹凸，主要看能不能回忆再现和能不能复做，以及再认、再现、复做的质量。在学习过程中，不断思索、回忆能大大提高学习效果。围绕专题复习，打破章节之间的界限，搞清晰章节之间内在的联系，把所学的学问“串”起来，使之成为一个有机的整体。驾驭最根本的东西，是大多数同学的根本任务。历史科目的复习，要驾驭最根底的学问，分析、解决问题的最根本思路、规律和方法是取得优秀学习成果的根底。因为全部的学问、技能，包括试卷内容的百分之七十都属于这局部。

四、复习错题

在有限的时间内通过大量做题来提高成果的想法很不现实，做题确实有助于提高学习成果，但是盲目刷题会影响学习效率，从而产生厌烦心态。想要快速提高复习效率，最好的方法就是利用错题集。通过对错题的整合分析，了解错误的缘由，驾驭正确的做法，从而提高学问短板，弥补学问漏洞。

期末复习冲刺阶段，要远离手机、嬉戏、电视等，但也不是让大家只顾学习，蒙头做题，甚至挑灯夜战，这样会造成大脑疲惫，降低复习效果。因此，家长和孩子要特别明确什么时候可以放松，什么时候必需用心学习，养成劳逸结合的好习惯。选择放松的手段有许多种，假如可以尽量远离电子嬉戏产品(自控实力差的孩子，简单造成留意力不集中)，我们可以选择运动、家人一起闲聊等方式。

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