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2023-2024学年第一学期学业中段复习
四年级数学
(第1-3单元时限80分钟满分100分)
一、选一选。(请将正确答案的序号填在括号里(每空2分,共20分)
1.中国国土面积约为九百六十万平方千米。划线部分写作()。
A.B.9600000 C.960000 D.96000
【答案】B
【解析】
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
【详解】九百六十万写作:9600000
故答案为:B
【点睛】本题主要考查整数的写法,解答本题的关键在于灵活运用。
2.用一副三角尺不能画出的角是()。
A.75° B.105° C.150° D.80°
【答案】D
【解析】
【分析】一副三角尺中的角度有30°、60°、90°、45°、90°,则可利用这些角的度数进行相加即可排除正确选项。
【详解】A.30°+45°=75°
B.45°+60°=105°
C.60°+90°=150°
D.无论如何也凑不出80°的角。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查角的计算,解答本题的关键在于熟记三角尺中角的度数。
3.把线段的一端无限延长,就得到一条()。
A.垂线 B.射线 C.线段 D.直线
【答案】B
【解析】
【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限;据此选择即可。
【详解】由分析可知,把线段的一端无限延长,就得到一条射线。
故答案为:B
4.在同一平面内,两条直线的位置关系有()
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【答案】B
【解析】
【分析】根据在同一平面内平行和相交的特点,两条直线的位置关系只有平行和相交这2种。
【详解】在同一平面内,两条直线的位置关系有2种。即平行和相交。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是平行和相交的应用。
5.用5倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是()。
A.60° B.90° C.30° D.150°
【答案】C
【解析】
【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,角的大小与角两边张开的大小有关。用一个放大5倍的放大镜看一个30°的角。角两边张开的大小没有变,所以放大后看到角的度数是30°。
【详解】根据分析可得:
用5倍的放大镜看一个30°的角,看到的角是30°。
故答案为:C
6.计算125×38时,1与3相乘的积实际上是()。
A.3 B.30 C.300 D.3000
【答案】D
【解析】
【分析】1在125的百位,3在38的十位,所以1表示100,3表示30,1与3相乘,实际上是100乘30。
【详解】100×30=3000
故答案为:D
【点睛】本题主要考查三位数乘两位数,解答本题的关键在于清楚每一位数字所在的位置。
7.估算51×98,下面的选项中,正确的是()。
A.4500 B.4998 C.5000 D.6000
【答案】C
【解析】
【分析】根据估算的方法,用四舍五入法,取整十、整百数进行计算即可。
【详解】A.51×98,根据四舍五入法,得数不正确,不符合题意,所以不正确;
B.51×98=4998,准确计算,不是估算,不符合题意,所以不正确;
C.51×98≈50×100=5000,符合题意,选项正确;
D.51×98,根据四舍五入法,得数不正确,不符合题意,所以不正确。
故答案为:C
【点睛】本题考查是熟练掌握估算的方法和应用,明确取整十、整百数进行计算是解题的关键。
8.49×21的积是()位数。
A.4 B.5 C.3 D.无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,计算出乘法算式的结果,即可解答。
【详解】49×21=1029;
49×21的积是4位数。
故答案为:A
【点睛】本题考查的是乘法的计算和应用。
9.把算式16×(6-4)中的括号去掉后,计算结果是()。
A.16 B.32 C.64 D.92
【答案】D
【解析】
【分析】把括号去掉后,先算乘法,再算减法,即可解答。
【详解】16×6-4
=96-4
=92
故答案为:D
【点睛】本题主要考查乘减混合运算,解答本题的关键在于熟记运算法则。
10.49□825≈50万,□中有()种填法。
A.5 B.4 C.9 D.6
【答案】A
【解析】
【分析】用四舍五入的方法求近似数,要使49□825≈50万,那么千位上的数就要大于等于5进行五入,大于等于5的数可以是5、6、7、8、9。即可解答。
【详解】根据分析:49□825≈50万
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