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《爱因斯坦》读后感范文5篇

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具

体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应

用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。

《爱因斯坦》读后感内容5篇(一)

历有一位伟大的充满幻想，充满智慧，在科学上不断追求完美的科学家，26

岁就发明了着名的相对论，揭示了空间时间的辩证关系，加速了人们对物理学的

认识。他虽然出自于一个犹太人家庭，受到过无数人的歧视于白眼，但仍不屈不

挠的为科学无私的奉献着自己的生命。他就是爱因斯坦，一位学术上不拘一格的

人。

在生活中，爱因斯坦是一个爱思索的人，有一次朋友请爱因斯坦喝茶，他用

小勺搅了搅杯里的茶水，水慢慢转起来，茶叶随着水的转动转到了水杯的中心并

开始聚拢在一起。爱因斯坦看到了这个现象，开始思考起来，忘记了朋友，忘记

了喝茶。还有，爱因斯坦初到普林斯顿市，不熟悉那里的街道，在散步的时候又

往往专心考虑问题，因此经常迷路，找不到自己的家。一次，校长办公室接到一

个电话，问爱因斯坦博士的家在哪里。办公室的秘书相当紧张，这个打电话的男

人的声音陌生，还有浓重的德国口音，会不会是纳粹派来的坏人?为了保护爱因

斯坦的安全，秘书彬彬有礼的答复：很抱歉。电话里的声音变低了，带着更为抱

歉的声音说：我就是爱因斯坦博士我把回家的路给忘记了。这就是爱因斯坦，一

个时时刻刻都在思考问题的人。

可惜的是，由于过度的劳累，这样一位跨时代的伟大科学家于1955年4月

18日凌晨1时25分，在他定居了20xx年普林斯顿与世长辞。遵照他的遗言，

没有举行任何仪式，火化后也没有保存他的骨灰。原因是他不想让后人膜拜。

《爱因斯坦》读后感内容5篇(二)

退学后的爱因斯坦来到意大利和自己的佳人团聚，享受了一段逃离中学的自

由畅快后，父亲的事业每况愈下，很难拿出钱来供儿子读书，让他尽快找到一份

职业。不过爱因斯坦并不想放弃上学，就去找自己的叔叔雅各布，他提出了一个

建议：报考瑞士苏黎世的联邦工业大学。

因为爱因斯坦没有高中毕业证书，就不能直升大学，学校愿意接受他参加入

学考试。到发榜的时候他才发现自己没有考上，不过校长惊讶于他的数理卷解答，

于是推荐他去瑞士阿劳州立中学进修一年，取得毕业证书，然后可以直接进入大

学学习。

阿劳州立中学的老师教育思想开通、民主，让爱因斯坦有生以来第一次喜欢

上了上学，他对生活的热爱，他的朝气和活力全都迸发出来了。爱因斯坦的辅导

老师是温特勒先生，淳朴热情，学识渊博，对爱因斯坦非常关心。爱因斯坦觉得

自己的日子过得很快乐，学业也大有长进。一年后，获得了毕业文凭，成功进入

了苏黎世工业大学。

进入大学后，爱因斯坦畅游在知识的汪洋大海里，每天只穿行在物理实验室、

餐厅和宿舍三个地方。对于物理学，爱因斯坦把精力用到极限。读后感虽然牛顿

是他的偶像，他却开始挑战牛顿，挑战经典物理学。爱因斯坦说：在真理的认识

方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中灭亡。

爱因斯坦最重视的事情就是读书，他租房里的书桌上、椅子上、床上导出堆

满了书。他读书，读书，读到眼花头发昏，读到肚子叽里咕噜叫，爱因斯坦才会

到小饭店里胡乱吃些东西。有时候干脆三顿并作两顿，因为他觉得头脑比肚子更

饥饿。

父亲破产让爱因斯坦的大学生活有些窘迫，幸好爱因斯坦结识了几个家境比

较富裕的同学，他们变着法子改善爱因斯坦的生活。他的博学多才让他获得了真

挚的同窗之谊，他也因此深深地爱上了瑞士这个国家，并向瑞士政府提出了国籍

申请。

《爱因斯坦》读后感内容5篇(三)

寒假和孩子一同读了《爱因斯坦传》，深深的被爱因斯坦关于科学研讨的敬业

肉体所服气，他持之以恒、积极探究的肉体是我们每一个人都需求学习的。

书的开头就描绘了爱因斯坦的童年，小时分的他性格暴躁，孤僻，乖僻，很

少有人愿意接近他，但他喜欢看书，另外还有两处身体局部的锻炼是他的最爱，

一是大脑的运转，二是屁股的坐功。当他将三者分离起来，即坐下后开端阅读与

考虑时，其惊人的效果便显现出来他能如老僧入定般一动不动，与外界隔绝，只

在头脑中不时满足本人永无止境的求知欲。正是由于爱读书，认真考虑，他的学

习成果不断是首屈一指。当孩子读到这局部时觉得好笑，但是也十分信服爱因斯

坦读书时的专注。书籍是我们最好的朋友，多读书能够丰厚我们的肉体世界，能

够使我们的眼界更开阔，能够使我们的本身素质更高。读书时需求认真考虑