《边城（节选）》统编版高中语文选择性必修下册.pptx

曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城。凤凰古城——国家历史文化名城是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。

欣赏凤凰古城美景

学习目标1.语言建构与运用：学习用优美灵动的语言描写自然景物、风土人情。2.思维发展与提升：抓住典型细节，以及人物语言和心理活动描写剖析人物复杂的内心世界和性格特点。3.审美鉴赏与创造：感受作者笔下的风土之美、人情之美、人性之美，理解作者的美好生活理想。4.文化传承与理解：加深对追求人与自然的和谐、珍视人与人之间真情的文化传统的认识，反思当下的现代病。

壹知人论世走进作者；写作背景；解读题目；创作动机。

走进作者原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代小说家、散文家、文物研究家，“京派作家群”发起人。小说主要有两类：一是以湘西生活为题材，通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美，如《边城》；二是以都市生活为题材，通过都市生活的腐化堕落，揭示都市自然人性的丧失。“田园诗的杰作”“一颗千古不磨的珠玉”《边城》

只身闯北京，去北大“蹭课”。20岁时，沈从文厌倦了“半匪半军”的生活，只身来到北京，想上大学。连新式标点都不懂，自然考不上，也上不起，只好在北大“蹭课”。而北大竟然也让这样的人“蹭”。一边苦读，一边写作。没有经济来源，冬天只穿两层单衣，生活十分困窘。不懂标点符号，竟成著名作家。1924年12月沈从文在《晨报》副刊发表了一篇小说，初涉文坛。到1948年，出版小说、散文、文论等共70多本，平均一年3本，是中国最多产的作家。只有小学文凭，却当大学教授。1928年，只有小学文凭的沈从文应聘上海中国公学讲师，竟受到校长胡适赏识，让他讲授“小说写作”和“新文学研究”。后来又在武汉大学、青岛大学任讲师，在昆明西南联大、北京大学任副教授、教授。两次诺贝尔奖提名，可惜擦肩而过。1988年5月10日心脏病猝发逝世，享年86岁。如果他晚去世半年，将获得诺贝尔文学奖。

1934年，沈从文回到阔别十多年的湘西故乡，看惯了大都市尔虞我诈、世态炎凉的作家，重新感受到故乡人身上保留的那种质朴的人性美，也感受到了由于现代文明的侵入，这种人性美行将消失的情景，于是创作了中篇小说《边城》。写作背景解读题目

创作动机“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式。我主意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”

贰初步感知订正字音；解读标题；故事梗概；梳理情节；边城三美。

安辑(jī)蘸(zhàn)酒泅(qiú)水傩(nuó)送氽(tǔn)水踹(chuài)水碧溪岨(jū)茶峒(dòng)阗(tián)镇筸(gān)歇憩(qì)睨(nì)糍粑(cíbā)订正字音

解读题目空间上：边即“边远，边地”之意，边城，即偏僻边地、远离大都市的一个边远小镇（茶峒）。时间上：“边”含有“古老”之意，指的是一个古朴原始的小城镇，是尚未接受现代文明洗礼的一个存在。文化上：“边”有“边缘”之意，是大城市奢靡腐朽生活和“庸俗小气、自私市侩”风气的对立面，边城代表作者对其故乡未完全被现代物质文明侵染、摧毁的淳朴民风的怀念。

由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境，到了一个地名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人，一个女孩，一只黄狗……故事梗概

湘西过端午的风俗叁第三个端午节：边城赛龙舟肆伍陆翠翠与傩送的相遇第一个端午节：美丽的邂逅翠翠与天保的见面第二个端午节：意外的相识老船夫对翠翠的试探第三个端午节：甜美的心事梳理选文的情节内容C顺序插叙插叙C顺序

探究一：课文一共写了3次端午节？这在叙述手法上有什么特点，这样安排有什么好处？①结构上：避免了平铺直叙，形成文章整体布局上的跌宕美；②内容上：三个端午节连缀起了翠翠与傩送的爱情故事，交代翠翠感情的产生、发展过程。③人物上：刻画翠翠、祖父、傩送、天保、顺顺等湘西人物性格特点。

叁深入探究作者认为不管是故事还是人生，一切都应当美一点，丑的东西虽不全都是罪恶，总不能使人愉快，也无从令人由痛苦见出生命的庄严，产生那个高尚情操。结合文本谈谈节选部分写边城的哪些美？

风景美民俗美人情美欣赏青山绿水的风景美感受纯朴真挚的人情美品味古朴和乐的民俗美边城三美

“一方水土养一方人”是怎样的水土环境养育