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1.认识“蔓”“幽”等12个生字，读准多音字“待”
2.能借助关键语句，体会作者和珍珠鸟之间的情意。（重点）
3.能梳理珍珠鸟与作者之间情感变化的线索。（难点）
学习目标
目录
第一部分｜背景资料
第二部分｜字词百花
第三部分｜课文风景
第四部分｜课外相关
作家简介
资料链接
结构图示
主题思想
疑难探究
写作特点
知识积累
交友之称呼
患难之交：在一起经历过艰难困苦的朋友。
君子之交：在道义上互相支持的朋友。
莫逆之交：彼此心意相通、情投意合的朋友。
知识积累
有关信赖的名言
不精不诚，不能动人。 ——《庄子》
使
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