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中南大学2018年全国硕士研究生入学考试
《体育综合理论》考试大纲
本考试大纲由体育教研部教授委员会于2018年6月26日通过。
I.考试性质
考试科目:运动训练学专业基础综合之一)k
运动训练学是研究运动训练规律的科学,是我国高等体育院系的理论必修
课程。现代竞技体育的发展日新月异,运动训练实践不断总结出新的经验,同
时又不断提出新的问题和要求,运动训练理论正是在与运动训练实践的紧密结
合与相互促进中得到完善和发展的。信息科学、人体生命科学、材料科学以及
人文社会科学等领域科学技术的飞跃发展,更为运动训练学提供了丰沃的营养
和宽厚的基础。运动训练学力求更好地从一般理论层次总结和归纳运动训练实
践的新经验,力求更加充分和准确地吸收和反映国内外运动训练理论及相关学
科的研究成果。
运动训练学理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具
有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学
本科阶段运动训练学理论课的基本知识、基本理论,以及运用运动训练学的基
本原理、方法和观点分析和解决运动训练实践问题的能力,评价的标准时高等
学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的运
动训练学知识,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
考试科目:运动生理学专业基础综合之二)
运动生理学是人体生理学的一门应用分支学科,它是从实用运动生理的角
度研究人体在体育运动的影响下机能活动变化规律的科学,是体育科学基础理
论的应用学科。运动生理学研究人体在体育活动和运动训练影响下结构和机能
的变化,研究人体在运动过程中机能变化的规律以及形成和发展运动技能的生
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理学规律,探讨人体运动能力发展和完善的生理学机理,论证各种科学的训练
原理和训练方法。
考试科目:学校体育学专业基础综合之三)
学校体育学作为指导学校体育实践的核心学科,一直以来我国高等教育体
育专业的必修课程,该学科涵盖了学校体育教育实践中必备的学科理论和知识
内容。是学校体育教育的科学总结和集成。将学校体育学列为具有选拔性质的
入学考试科目,其目的是科学公正的测试学生在大学本科阶段对该学科的基本
知识、基本理论、基本方法运用能力及创新能力等诸方面的综合水平。评价的
标准和难度以高等学校体育专业大学本科良好以上水平为参考标准。据此以保
证学生良好的入学专业水平。
II.考查目标
要求学生全面掌握运动训练学、运动生理学和学校体育学的基本概念、基
本理论与基本技能,并能运用运动训练学、运动生理学和学校体育学的原理和
知识来分析、论证以及综合解决体育教案、运动训练实践中的具体问题。根据
运动训练学、运动生理学和学校体育学的内容范围,掌握好学科体系,着重理
解基本概念和理论知识。注重理论联系实践,能运用理论知识来分析运动训练
及学校体育实践中的问题,联系学术研究和教改动态,评价独立思考、分析问
题和解决问题的能力。因此,知识点的测试包括了:认识与记忆;理解与判
断;掌握与应用;分析与综合四个层面。要求考生:
1.准确识记运动训练学、运动生理学和学校体育学的基础知识。
2.正确理解运动训练学、运动生理学和学校体育学的基本概念和基本理
论。
3.能够运用运动训练学、运动生理学和学校体育学的基本理论分析与解决
实践问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分,考试时间为180分钟
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2、答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
3、试卷内容结构
考试科目:运动训练学专业基础综合之一)k
竞技体育与运动训练概述、项群训练理
论、约10%
运动成绩与竞技能力、运动训练原则
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