人教版初中地理八年级下册精品教学课件 第九章 第二节 高原湿地——三江源地区.pptVIP

第二节高原湿地——三江源地区;一、江河的源地

1.地理位置:三江源地区位于青海省,是源区、

源区、源区的总称。?

2.中华水塔:总水量的25%、总水量的49%、总水量的15%均来源于三江源地区。?

3.江河的最初水源:和的融水。?

4.重要的调蓄器:和。?;二、三江源地区的保护

1.生态意义:三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的,也是世界上高海拔地区最集中的地区,是我国重要的。?

2.生态环境问题

(1)由于,冰川逐年,湖泊、湿地面积不断甚至干涸。?

(2)由于、等不合理的人类活动,导致加剧、草地严重、虫鼠猖獗、野生动物锐减等,加速了三江源地区生态环境的恶化。?

3.保护措施

(1)设立三江源。?

(2)采取,全面禁猎、禁采砂金,,实施天然林和天然牧场保护工程等措施。?;三江源自然保护区的生态环境保护

三江源自然保护区成立于2000年8月19日,地处青藏高原腹地,位于长江、黄河、澜沧江源区,平均海拔在4000米以上。;在这片高峻辽阔的土地上,不仅分布着众多的湖泊、雪山和冰川,也有着十分丰富的野生动植物资源。这里不仅因为是众多大江大河的发源而被称为“中华水塔”,还因为其拥有许多特有生物物种而被誉为“物种基因库”。;随着全球气候变暖,三江源地区的冰川逐年萎缩,直接影响高原湖泊和湿地的水源补给,众多的湖泊、湿地面积缩小甚至干涸,生态环境已十分脆弱。人口的无节制增加和人类无限度的生产经营活动,又大大加速了该地区生态环境的恶化。三江源地区的草地退化、沙化和水土流失问题日益明显,野生动物的生存面临着严峻考验。更为严峻的是,随着植被与湿地生态系统的破坏,水源涵养能力急剧减弱,导致三大江河中下游广大地区旱涝灾害频繁。;在通天河畔,一双气势恢宏的巨臂托向苍穹——这便是“三江源自然保护区”纪念碑。它赋予这片??丽而神奇的土地一个崭新的起点。在保护中发展、在发展中保护,三江源生态保护建设正在步入生态得到保护、民生得到改善的“共赢”之路。;【例题】读“三江源自然保护区分布图”,完成下列各题。

(1)下列关于三江源地区的叙述,正确的是()。

A.是长江源区、黄河源区、雅鲁藏布江源区的总称

B.位于青海省的南部

C.冰川是源区内唯一的补给水源

D.该区人口稀少,生态环境恶化所带来的影响并不大;(2)建立三江源保护区是因为这里()。

①是高海拔地区生物多样性最集中的地区②为人类提供了丰富的农副产品③具有丰富的矿产资源④是我国重要的水源涵养地

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③;解析:第(1)题,三江源地区是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。雪山和冰川的融水、湖泊和沼泽等都是源区内的补给水源。该区人口稀少,但生态环境恶化所带来的影响很大。第(2)题,三江源是高海拔地区生物多样性最集中的地区,是我国重要的水源涵养地。

答案:(1)B(2)A;1.被誉为“中华水塔”的三江源地区中的“三江”除长江外,另外两条河流是()。

A.珠江、黑龙江

B.黄河、黑龙江

C.珠江、澜沧江

D.黄河、澜沧江;读小明暑假外出旅行时所写的旅行笔记,完成第2~3题。

8月10日,我坐上了从山东青岛飞往青海西宁的飞机。下飞机后,看到当地人戴着遮阳帽,许多游客背包里还携带着防晒霜、保暖衣等生活物品……

在青海期间,我有幸走进了三江源自然保护区,那里绿草映衬着湖泊,野禽在或远或近的湿地河洼中栖居。在这片被称为“中华水塔”的高原湿地上,藏羚奔腾,野驴成群,真的是野生动物的乐园呀!;2.小明看到的当地人的这些生活习惯,反映了当地的自然环境特征是()。

A.极端干旱 B.高寒,光照强烈

C.非常湿热 D.温和多雨

3.下列关于三江源地区生态状况得到明显改善的相关保护措施的叙述,错误的是()。

A.设立三江源自然保护区

B.采取退耕还草(林)、休牧育草等措施

C.实施天然林和天然牧场保护工程

D.发动牧民捕猎、采砂金,栽种特色农产品;读“三江源地区图”,完成第4~5题。;解析:三江源地区位于青藏高原上的青海省南部;A是澜沧江,B是长江,C是黄河,D是昆仑山脉。;三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地,是我国许多大河的发源地,被誉为“中华水塔”。据此完成第6~7题。

6.“中华水塔”水量丰盈的时期最可能在()。

A.1月 B.4月

C.7月 D.11月

7.下列描述反映三江源地区景观的是()。

A.雪山连绵,沼泽密布

B.小桥流水,绿树成荫