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我相信希望是我们这
科幻小说
流浪地球个年代像钻石一样珍贵的
流浪地球刘感欣著东西。希望，希望是我们
唯一回家的方向……
典基顺真
钟联九属银河奖亚洲首位“图展露得主无论最终结果将人类
《三体》·刘慈欣重磅作晶
中44着曲#用41448a历史导向何处，我们决定，
选择希望!
——《流浪地球》
《三体》三部曲被普遍认为是中国
科幻文学的里程碑之作，将中国科
幻推上了世界的高度。
《三体》获第73届世界科幻大会
颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，
为亚洲首次获奖。
他的代表作还有《超新星纪元》
《流浪地球》《朝闻道》刘慈欣
《乡村教师》等。
科幻小说，是小说类别之一。
文用幻想的形式，表现人类在
体未来世界的物质精神、文化
知生活和科学技术远景。
识其内容交织着科学事实和预
见、想象。
整体感知
她是谁?
谁带?
去做什么?
带上她的眼睛
指的是什么?
我带上小姑娘的传感眼镜去大草原旅行
整体感知小姑娘是
什么人?
我带上小姑娘的传感眼镜
去大草原旅行看到了什么?
为什么要去?
快速默读，勾画出主要信息，用简洁的语言概括小说的主要内容。
整体感知
主要内容
“落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困地心，
再也无法看见地面世界，所以主任让“我”带上她的“眼
睛”去度假。“我”带着她的“眼睛”最后一次欣赏地面美
景，女地航员也永远留在了地底下。
理清文章脉络
开端：(1-5)主任让我带上她的“眼睛”去度假
发展：(6-24)我来到小姑娘起航前的草原度假
叙地航船失事的情况。
跳读课文，体会构思之妙
届银河奖一等奖。作者很会讲故事，尤其善于制造悬
念，而且在文中多次埋下伏笔，最后的谜底既出人意
料，又在情理之中。
请同学们跳读课文，找出文中的悬念、伏笔及照应
之处，并在旁边批注自己的感受。
知识讲解
悬念：是指在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲
突，以引起读者对事物发展或对人物的处境产生关切
的心理，使文章情节发展更具有引人入胜效果的一种
手法。
伏笔：指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的
提示或暗示。它常常与“照应”配合使用，即所谓前有
伏笔，后有照应。
跳读课文，体会构思之妙
悬念一：“我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。”
悬念二：“她似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。”
悬念三：“她对世界的感情已丰富到不正常的程度。”
跳读课文，体会构思之妙
伏笔一：“一个好像刚毕业的小姑娘。”
照应一：“飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她将在这
不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。”
伏笔二：“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太
怕封闭了。”
照应二：“她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的
控制舱。”
伏笔三：“呀，真美!能闻闻它吗?不，别拔下它!”
照应三：“在这样的世界里，生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它
吗?”
跳读课文，体会构思之妙
伏
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