人教版数学五年级上册第5单元知识点和思维导图.pdf

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第5单元简易方程知识点和思维导图

一、用字母表示数

用字母表示数、运算律、公式和数量关系等,在这里字母可以是任意自然数,也

可以是小数。

字母可以代表一类具有相同意义的量。

字母运算中省略乘号时,一般把数写在字母前面。如:2×y=2y

二、方程的意义

含有未知数的等式叫方程。

等式与方程的关系:方程一定是等式,但等式一定是方程。

判断一个式子是不是方程需要满足两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知

数。两者缺一不可。

三、等式的性质

等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。

等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不0的数,左右两边仍然相

等。

四、解方程

利用等式的性质解方程:方程的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。

方程的两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),左右两边仍然相等。

解方程的方法:(1)必须先写解,上下等号要对齐;(2)检验方程的解要把求出的未

知数的值代入到方程中,看等式是否成立。等式成立,说明这个未知数的值是方程

的解,否则不是方程的解。

五、实际问题与方程

解题步骤:

1.找出未知数,一般用字母x表示。

2.分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程。

3.解方程并检验作答。

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