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乒乓球社团月工作总结优秀四篇

协会，为乒乓球协会的继续发展壮大奠定了坚实的基础。下面就此学期协会的组织

活动进行一下具体的总结：

此学期乒乓球协会组织得力，工作进展总体顺利：

1、此学期10月份，协会通过协会干部在招新时发宣传单及海报宣传，顺利的组织

了招纳新会员的工作，并选出了协会北校区的新一届干部。

2、会员纳新后协会举行新会员动员大会，具体介绍协会，让会员深刻了解协会这学

期的工作安排与部署。

3、10月底，协会对会员进行乒乓球技术测试，以便分组进行训练。

4、11月份，协会每周一、周二、周四在体育馆或A报后的教学楼后的乒乓球台对

会员进行训练，由实践部进行指导，其他干部进行监督。

5、12月份初，协会举行联谊乒乓球比赛，为会员提供一个展示的平台，比赛之后

举行此学期协会工作、活动总结会议，在会议上对比赛获胜者颁发奖励。

6、12月中旬，协会举行了“学乒乓，看电影”活动，来提高社员们的学习兴趣。

这次观看《乒乓》电影活动使热爱乒乓球的社员更坚定了对乒乓球运动的热爱信念，使

不太了解乒乓球的社员更加了解乒乓球，喜爱乒乓球运动。

此学期的协会活动在组织管理中也存在一些不足之处：

1、纳新宣传工作做的不是很令人满意，致使还有很多热爱乒乓球运动的同学不知道

协会纳新。纳新过后有一些同学问可不可以加入，还有的在我们活动期间想加入我们协

会，这些说明在纳新时我们还没有宣传好。

2、在成立大会上选干部没有全面考虑，致使协会各部门人不对职。

3、在每周训练时没有很好的教会员球技，应该安排他们与固定的指导员指导，这样

不会出现自己玩而不请教。

4、在工作中没有很好的发掘人才，还有没有安排人做好准备，致使每次会议都不完

美。

但总的来说，此学期乒乓球协会还是成功地组织了各项乒乓球活动，为广大乒乓球

爱好者提供了很好的与他人切磋球技、打球交友的机会，丰富了会员们的课余生活，得

到了会员们的认可。此学期一切工作、活动为协会今后的发展积累的宝贵的经验。

乒乓球社团工作总结篇3

一、指导思想：

实施和开发校本课程，满足学生个性化发展需求，弘扬“国粹”，不断提高全民足

球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久

稳定的兴趣，一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的，是

有可塑性的。因此，学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养

学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手：

（一）理论联系实际，激发学生兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”；同时，

我们也告诉我们的学生，打乒乓球可以改善他们的眼睛，提高他们的学习效率。从而真

正激发他们

对这项训练的浓厚兴趣。

同时，我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的，孩子们

就会争相观看。我也以此作为奖励，优先考虑近期发挥好的人。

（二）通过成功的教学激发学生的训练兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小

节，每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标，让学生每次学一个小节都可以

通过自测看到自己的进步和效果，让学生看到自己一步步的进步，从而产生一种满足

感，激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中，我让学生先练习

“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球，一个个扔出去，让学生捡起来。他们当然不

可能在规定时间内一开始就捡几个球，但随着时间的推移，学生对球的熟悉程度会逐渐

提高。老师表扬进步的学生，让他们看到自己的成功。

（三）创新乒乓球训练形式，引导学生兴趣。

为了提高学生的训练兴趣，我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形

式。从老师的指导到乒乓球室的布置，我都要精心设计，力求创新。这种训练必然会让

学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要，但最好是老师讲解完之后

给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用，让我们的学生对这个动作有一个整体

的感知，而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

众所周知，乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中，除了贯彻强化说多

练的原则外，我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”，从

“周冠军”到“月冠军”，从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。