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二年级优秀学生事迹材料
周涵宇从小性格活泼可爱，是老师的小助手，同学们的好朋友，
父母的乖孩子，他从小喜欢读书，爱动脑筋，养成了良好的学习习
惯。他乐于助人，尊敬师长，对待小朋友特别友好，养成了良好的
思想品德。他热爱集体，团结同学，助人为乐，从小就树立了勤奋
学习的信念，是一个品学兼优、全面发展的好学生。他是个有责任
意识和集体意识的好学生。经常协助学校、班级开展各类活动。他
积极参加学校组织的各类活动。平时在生活中自己能做的事情坚持
自己做，自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信，受到全班
同学的好评，树立了新世纪优秀小学生的良好形象。在学习方面，
自幼养成良好的学习习惯，可前认真预习，课上积极发言，课后认
真完成作业。他聪颖好学，勤奋刻苦，善于思考，经常与老师、同
学探讨问题，热爱科学，善于钻研。从小喜爱读书，他学习成绩突
出，各门功课成绩位居在全级前列。在体育、兴趣方面，他积极参
加学校组织的各项活动，锻炼身体，有一个强健的体魄。他兴趣广
泛，多才多艺，喜欢唱歌、跳舞、绘画、朗诵等多种文体活动。
总之，同学爱祖国、爱集体、爱学习、爱锻炼，讲卫生、懂礼
貌，团结同学，学习成绩良好，是家长的乖女儿，老师的好帮手。
再好的表现和成绩只能代表着过去，我们希望她在已初步养成良好
生活和学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取
更好的成绩，相信通过今后的努力，她一定能做一个德智体美劳等
方面全面发展的好学生。
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