- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
五年级下册说课稿:猴王出世
五年级下册说课稿:猴王出世
作为一名教学工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说
课稿可以有效提高教学效率。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编
帮大家整理的五年级下册说课稿:猴王出世,希望能够帮助到大家。
五年级下册说课稿:猴王出世1
尊敬的各位的老师:
大家好!
今天我说课的题目是《猴王出世》,下面我将从说教材,说目标,
说重难点,说设计理念,说教法学法,说教学过程,说反思等几个环
节对本课展开阐释。
第一部分:说教材
《猴王出世》是五年级上册第六单元的一篇精读课文,本单元的
文化主题是“丰富多彩的文化”。篇幅有《词二首》、《猴王出世》、
《水墨徽州》、《走路的人》、《布达拉宫》,阅读链接是“各美其
美”,《综合学习六》涉及到对名著《三国演义》的阅读运用,对春
节文化中“放鞭炮”的搜集、整理、思考,以及结合现代生活的理解
阐释。这样的设计,把“文化”一词的领域从多元、多维、立体、综
合的角度向学生做出了阐述。
《猴王出世》节选自四大名著之一《西游记》第一回“灵根育孕
源流出心性修持大道生”。选作课文时有改动。课文主要写了花果山
上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳
进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
课文按事情发展的顺序,可分为两个部分。第一部分讲石猴出世
及他的生活情况。第二部分讲石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到瀑
布旁,石猴第一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。最后群猴进入水帘洞,
拜石猴为王。
第二部分:说目标
依据20xx版新课标和教研室下发的二级目标,我将本课时的教学
目标分解为7个小目标:
1、正确认读9个要求会认的生字,掌握10个要求会写的生字。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、初步感受《西游记》的语言风格,积累文中经典词句。背诵课
文第一、二自然段。
4、借助词典、联系上下文,理解词语在语言环境中的恰当意义。
5、在阅读中了解文章的表达顺序,再次深化了解叙事性作品顺叙
的表达顺序。
6、借助品读、比较的方法体会文中“瞑目蹲身”等动作、“我进
去,”“人而无信,不知其可”等语言描写的表达效果。并能尝试运
用语言、动作等描写方法进行人物仿写。
7、激发阅读古典名著《西游记》的兴趣,感知“猴王”形象,评
价猴王。
第三部分:说重点难点
选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历,
体会石猴勇敢顽皮、机警智慧的特点,感受其形象,激发对古典文学
的兴趣,这是教学的重点。课文是古代白话文,有些词语与现代语言
有区别,因此,理解这些词语的意思进而读懂课文内容是教学的难点。
第四部分:说设计理念
根据叙事性作品特点理清文章的表达顺序;能够在课文中抓住表现
石猴特性的关键词(动词),并体会文章环境描写中涉及到的词语的含义,
是学习人物描写类问题如何塑造人物性格,表现人物品质的关键,而
如何联系上下文、寻找近义词、反义词、采用词语替换、分合法解词、
去词法解词等方式正确理解词语,又是我们借助一篇典型课文学习词
语理解方法的有效途径。所有这些,都是我们在设计学案和开展具体
教学中需要特别注意的内容。
在知识的积累与阅读拓展上,教师应有目的地将本课习得的阅读
方法推荐到相关阅读中,推荐阅读《西游记》。另外,作为动作描写
和环境描写的段落典型,如果时间允许,建议教师设计出相应的练笔
环节,也好为本单元“我的小笔头”中“心中的图画”奠定基础。
第五部分:说教法学法
紧随教研室推行的单元目标尝试教学法,我一直在尝试运用“三
段论“的思想进行课堂教学,本课也是如此,至于学生,依然是小组
合作的学习模式,自学谈论汇报展示的过程。
第六部分:说教学过程
教学第一课时时,我进行了常态目标的处理,如作者吴承恩的资
料以及相关的《西游记》的资料的查阅与汇报展示,识字、写字的练
习、以及解决不理解的词语和概括文章大意。
第二课时便是教给学生高级技能的过程,依据单元目标尝试教学
为依托,我设计了本课时的学案作为小组合作学习的支架,将本课时
按照“三段论”的步骤分为四个环节:第一环节,将石猴是怎样出世
的?又过着怎样的生活?这一问题抛给学生,作为例中
您可能关注的文档
- 人物细节描写的作文4篇.pdf
- 人教版高中英语必修三英语同步训练:Unit4训练三UsingLanguage(附答案).pdf
- 人教版六年级下册数学复习课立体图形的认识名师教学设计.pdf
- 人教版八年级上册英语unit2单词短语.pdf
- 人教版七年级下历史,,第一单元复习学案.pdf
- 人教新目标版 八年级英语下册 Unit5 课时同步练习+单元综合练习(含答案).pdf
- 人力资源管理的基本概念.pdf
- 京东家电促销活动总结范文.pdf
- 产品经理有关表单筛选功能的思考.pdf
- 五年级美术教案 多彩的民族传统纹样-“衡水杯”一等奖.pdf
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)