- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
五年级部编人教版语文下学期按要求写句子校外培训专项题含答案
班级:__________姓名:__________
一、按要求写句子。
1.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(照样
子,运用动态描写把句子补充完整)
成群结队的大雁,____________________
2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)
_________________________
3.春天,柳树舒展开了枝条。(把句子写具体)
春天,柳树舒展开了_____枝条,柳条在微微的春风中____________,远远看去
柳树就像_________。
二、按要求改写句子。
1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)
_________________________________________________
2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)
__________________________________________________
3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句
话)
________________________________________________
三、按要求完成句子练习。
1.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
_______________________________________________________
2.梁国杨氏子九岁,其聪惠。(用自己的话说说这句话的意思)
1/9
____________________________________________________
3.指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。(修改病句)
________________________________________________
四、按要求改写句子
1.这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?(改为陈述句)
_________________________________________________________
2.妈妈对我说:“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。”(改为转述
句)
_________________________________________________
3.要把文章写好,最可靠的是要多看书。
反问句:_________________________________________
4.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)
________________________________________________________
5.年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
________________________________________________________
五、按要求完成练习。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
__________________________________________________________
2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病
句)
__________________________________________________________
3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、
_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________
之情。
(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:
____________________________________________________。
2/9
六、句子训练。
1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)
___________________________________________________
2.人们早早地将搭石摆好。(改成被字句)
___________________________________________________
3.父亲说:“对。这就是我对你们的期望,”(改成转述句)
_____________________________
文档评论(0)