江苏省南京市第二十九中2025届高三数学下学期3月期初考试试题含解析.docVIP

江苏省南京市第二十九中2025届高三数学下学期3月期初考试试题含解析.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

23-

江苏省南京市其次十九中2025届高三数学下学期3月期初考试试题(含解析)

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分,请把答案填写在答题卡相应位置上)

1.复数的共轭复数为________.

【答案】

【解析】

【分析】

化简得到,再计算共轭复数得到答案.

【详解】,故.

故答案为:.

【点睛】本题考查了复数的化简,共轭复数,意在考查学生的计算实力.

2.已知,,则________.

【答案】

【解析】

【分析】

计算得到,再计算并集得到答案.

【详解】,,故.

故答案为:.

【点睛】本题考查了并集的计算,意在考查学生的计算实力.

3.给出如下10个数据:63,65,67,69,66,64,66,64,65,68.依据这些数据制作频率分布直方图,其中[64.5,66.5)这组所对应的矩形的高为________.

【答案】

【解析】

落在区间[64.5,66.5)的数据依次为65,66,66,65,共4个,则矩形的高等于

4.已知函数(,),则“”是“函数在上不单调”的________条件.(填“充分不必要、必要不充分、充分必要、非充分非必要”之一)

【答案】充分不必要

【解析】

【分析】

,故函数在不单调,充分性,函数在上不单调,则只需满意包含最值点,故不必要,得到答案.

【详解】函数,,故函数在不单调,充分性;

函数在上不单调,则只需满意包含最值点,故不必要.

故答案为:充分不必要.

【点睛】本题考查了充分不必要条件,意在考查学生的推断实力.

5.依据如图所示伪代码,可知输出的结果为________.

【答案】10

【解析】

【分析】

模拟程序的运行过程,即可得出程序运行后输出的值.

【详解】解:模拟程序的运行过程,得:

,,

满意条件,执行循环,,

满意条件,执行循环,,

满意条件,执行循环,,

此时不满意条件,退出循环,输出.

故答案为:10.

【点睛】本题考查了程序运行的应用问题和对循环结构的理解,是基础题.

6.三张卡片上分别写有A、A、B,将三张卡片随机排成一排,恰好排成BAA的概率是________.

【答案】

【解析】

【分析】

依据题意得到,计算得到答案.

【详解】依据题意知:.

故答案为:.

【点睛】本题考查了概率的计算,意在考查学生的计算实力.

7.已知双曲线的一个焦点与抛物线的焦点重合,则实数t等于________.

【答案】

【解析】

分析】

计算抛物线的焦点为,得到,解得答案.

【详解】抛物线,即的焦点为.故,故.

故答案为:.

【点睛】本题考查了双曲线和抛物线的焦点问题,意在考查学生对于双曲线和抛物线的理解.

8.设,函数,,,则取得最大值时对应的________.

【答案】

【解析】

【分析】

化简得到,,故,故当时函数有最大值,得到答案.

【详解】,,,

,故,故当,即时函数有最大值.

故答案为:.

【点睛】本题考查三角恒等变换,依据三角函数的最值求变量,意在考查学生的综合应用实力.

9.设为等差数列的前n项和,,则的最大值为________.

【答案】

【解析】

【分析】

化简得到,,计算得到答案.

【详解】,即,,.

当时,有最大值为.

故答案为:.

【点睛】本题考查了等差数列的前项和,意在考查学生的综合应用实力.

10.已知函数则满意不等式的x的取值范围为________.

【答案】

【解析】

【分析】

探讨,,,四种状况,分别解不等式得到答案.

【详解】当时,即时,需满意,解得,故;

当时,即时,需满意,无解;

当时,即时,需满意,解得,故;

当时,即时,,无解.

综上所述:

故答案为:.

【点睛】本题考查了分段函数不等式,分类探讨是常用的数学技巧,须要娴熟驾驭.

11.若函数的定义域和值域均为,则的范围是________.

【答案】

【解析】

试题分析:函数的定义域和值域均为,则与的图象必有两个不同的交点,这两个交点的坐标就分别为.设,则.设微小值点为,则.

由题意得(接下来细致看如何用条件,如何变形).

因为,所以.

又因为,所以.

所以,.

考点:1、指数函数;2、指数与对数运算;3、不等式.

12.设a,b∈R,若x≥0时恒有0≤x4﹣x3+ax+b≤(x2﹣1)2,则ab等于_________.

【答案】﹣1

【解析】

验证发觉,

当x=1时,将1代入不等式有0≤a+b≤0,所以a+b=0,

当x=0时,可得0≤b≤1,结合a+b=0可得﹣1≤a≤0

令f(x)=x4﹣x3+ax+b,即f(1)=a+b=0

又f′(x)=4x3﹣3x2+a,f′′(x)=12x2﹣6x,

令f′′(x)>0,可得x>,则f′(x)=4x3﹣3x2+a在[0,]上减,在[,+∞)上增

又﹣1≤a≤0,所以f′(0)=a<0,f′(1)=1+a

您可能关注的文档

文档评论(0)

159****3182 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档