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大学生时间分配情况调查报告

组员：蔡庆和程世翃陈秋怡周佳慧

摘要：为了解大学生的时间分配情况，本文以所发放的网络问卷数据为基础，加以一定的图

表分析和数据分析，主要方法为定性分析辅以一定的假设检验和线性回归分析，得到大家时

间安排的大致情况并结合影响时间分配的原因加以解释，最后对本次调查结果进行一定的探

讨和反思，以供大家参考。

关键词：大学生时间分配调查影响因素

正文：

一、选题背景

进入大学以后，我们发现大学的生活节奏与以前截然不同，可供大学生自由支配的时间

明显增多，大学生对于课余生活的时间安排也逐渐呈现出多元化趋势。为更加了解大学生时

间分配情况及相关影响因素，我们于2015年12月展开调查，并结合调查数据进行相应分

析，希望能够对大学生的时间安排起到一定参考作用。

二、数据采集

本次调查所有数据均通过发放网络问卷的方式获得，对象主要为北京大学的大学生，共

发放问卷252份，其中有效问卷252份。填写问卷者中有131位男同学，121位女同学，性

别上基本均衡；有104位同学来自人文社科类院系，有148位来自理工科类院系，院系人数

略有差距但总体上也基本均衡；有91位大一年级同学，117位大二年级同学，27位大三年

级同学，8位大四年级同学，9位研究生同学，年级主要分布在低年级。

问卷主要考虑到大家用于各部分活动的时间分配比例，以及可能与此相关的部分因素。

对数据的处理我们采取Excel与Minitab软件相结合的方式。

三、数据处理与数据分析

（1）对于得到的数据，我们首先关注到大家用于各类活动的时间分配比例，问题设计

中没有包括睡眠时间，主要考虑了学习、社团活动、学生工作、体育锻炼、娱乐等几个方面，

附录部分图1是各项活动平均时间分配比例的饼状图，从图中我们可以明显看出学习依然

占有最大比例，是大学生活的主旋律，这也与我们的预期相符。之后，我们考虑到不同的人

群的时间分配比例情况是否有显著差异，首先，我们针对不同的性别分别再次计算了各部分

平均比例并做出相应的图形加以比较（见附录部分图2和图3），从图形中不难看出，虽然

男女同学整体时间分配情况比较相似，但是在科研、学生工作、体育锻炼等方面还是存在一

些差异的。

为得到更精确的结果，我们在显著性水平0.05下，就其平均值检验男生女生对于各项

活动时间有无显著性差异。首先，我们根据男女生各部分时间比例及方差得到如下数据表格：

学习社团学工锻炼娱乐谈恋爱实习科研其他

整体均值41.82%8.09%7.92%9.81%18.50%5.84%1.45%3.20%3.36%

男生均值42.82%7.13%5.90%11.35%17.47%6.68%1.75%4.46%2.85%

女生均值41.16%9.13%10.11%8.15%19.62%4.94%1.12%1.84%3.92%

男生方差0.03660.00660.00600.00830.01760.01250.00320.00830.0037

女生方差0.02920.00840.01490.00620.01720.00760.00110.00330.0063

22

利用未知实际方差σ和σ时均值的比较检验公式：

12

̅̅̅̅̅̅̅̅

−

Z=

√2⁄2⁄

+

12

此时原假设H为μμ，而备择假设H为μ≠μ，我们可以得到：

01=2112

学习：Z=0.55221.96，不能否定原假设而得到两个均值具有显著性差异的结论。

社团活动：Z=