第4课 设置文档格式（教学设计）2023-2024学年四年级上册信息技术黔教版.docx

第4课设置文档格式（教学设计）2023-2024学年四年级上册信息技术黔教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：设置文档格式

2.教学年级和班级：四年级上册信息技术黔教版

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

1.信息意识：培养学生对文档格式的认识，让学生了解文档格式设置在实际应用中的重要性，提高学生信息检索和整理的能力。

2.创新能力：通过设置文档格式，培养学生的创新思维，让学生在实践中探索和发现新的格式设置方法，提高学生解决问题的能力。

3.网络安全：教育学生遵守网络安全规则，正确使用信息技术设备，保护个人和学校信息的安全。

4.信息道德：培养学生良好的信息道德观念，让学生明白在设置文档格式时，应尊重他人的知识产权，避免侵犯他人的合法权益。

学情分析

学生在进入四年级之前，已经对计算机的基本操作有了初步的了解，对文字处理软件的使用也有一定的基础。他们具备了一定的信息素养，能够基本的操作计算机，但对于文档格式的设置，部分学生可能只是停留在基本的层面，缺乏深入的了解和运用。

在知识能力方面，大部分学生能够掌握文档的基本操作，但对于一些高级的格式设置，如字体、段落、页面的个性化设置等，可能还不够熟悉。此外，学生的观察能力、动手操作能力和创新能力各有差异，这对课程的学习会产生一定的影响。

在行为习惯方面，部分学生可能存在注意力不集中、课堂纪律意识薄弱等问题，这些习惯会影响他们对文档格式设置的学习效果。因此，在教学过程中，需要关注学生的个体差异，因材施教，引导他们养成良好的学习习惯和信息素养。

针对以上学情，本节课的教学设计将注重巩固学生已有的知识，提高他们的操作技能，并通过实践活动，激发学生的创新意识，培养他们良好的信息素养和行为习惯。

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室、投影仪、计算机操作系统、黔教版四年级上册信息技术教材。

2.课程平台：学校教学管理系统、班级微信群、学校图书馆相关资料。

3.信息化资源：网络教学资源、多媒体教学课件、教学视频、教学软件。

4.教学手段：讲练结合、分组合作、案例分析、任务驱动、实践操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“设置文档格式”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道文档格式设置是什么吗？它在与我们的生活有什么关系？”

展示一些格式设置精美的文档，让学生初步感受文档格式设置的魅力。

简短介绍文档格式设置的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解文档格式设置的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解文档格式设置的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍文档格式设置的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解文档格式设置的实际应用或作用。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解文档格式设置的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的文档格式设置案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解文档格式设置的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用文档格式设置解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与文档格式设置相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对文档格式设置的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调文档格式设置的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括文档格式设置的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调文档格式设置在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用文档格式设置。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于文档格式设置的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源

-黔教版四年级信息技术教材相关章节：文档编辑与排版、美化文档、文档打印设置等。

-《小学信息技术》教材（或其他合适教材）：文档格式设置的基本概念、技巧和应用。

-网络搜索资源：关于文档格式设置的教程、案例、技巧等。

-教育平台资源：与文档格式设置相关的学习视频、课件、案例分析等。

-信息技术工具软件：Micro