- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年二年级品生下册《诚实孩子人人夸》教案冀教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:二年级品生课《诚实孩子人人夸》
2.教学年级和班级:二年级1班
3.授课时间:2024年3月15日
4.教学时数:45分钟
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的诚信意识和社会责任感,帮助学生理解诚实的重要性和其在日常生活中的应用。通过学习,学生将能够:
1.认知层面:掌握诚实的定义,理解诚实与他人信任、自己成长之间的关系。
2.情感态度层面:培养尊重事实、诚实待人的情感态度,拒绝说谎、作弊等不诚实行为。
3.行为习惯层面:养成自我反省、自我纠错的良好习惯,勇于承担责任,不言而喻地表现出诚实品质。
4.价值观层面:树立正确的价值观,认识到诚实为人的价值,将诚实作为为人处世的准则。
本节课通过贴近学生生活的案例,激发学生的情感共鸣,引导学生在实际生活中践行诚实,培养其成为具有诚信意识和社会责任感的公民。
学情分析
二年级的学生在知识和能力方面已有了一定的基础,他们已经能够理解基本的道德观念和价值观,具备一定的阅读和表达能力。然而,他们在理解抽象概念和自我反省方面仍需指导和培养。因此,在教学过程中,我需要注重引导学生从具体案例中提炼出抽象的道理,并通过实践活动培养他们的自我反省能力。
在素质方面,二年级的学生具有较强的学习兴趣和好奇心,他们喜欢通过游戏和活动来学习。同时,他们也具有一定的团队合作意识和社交能力,这有利于他们在课堂上进行互动和讨论。然而,部分学生在课堂注意力方面存在问题,容易分心,这对学习效果产生了一定的影响。因此,在教学过程中,我需要采用多种教学方法,激发学生的兴趣,提高他们的课堂参与度。
在行为习惯方面,二年级的学生大多养成了良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲等。但也有部分学生在自律方面存在问题,如拖延、上课说话等。这些不良习惯影响了他们的学习效果和人际交往。因此,在教学过程中,我需要加强对学生的引导和监督,帮助他们养成良好的行为习惯。
针对学生的学情分析,我认为本节课的教学重点在于引导学生通过案例理解诚实的意义,并通过实践活动培养他们的自我反省能力和诚实品质。在教学过程中,我将以学生为主体,注重课堂互动和讨论,鼓励他们积极参与,提高课堂参与度。同时,我将加强对学生的引导和监督,帮助他们养成良好的行为习惯,确保教学效果的实现。
教学方法与手段
1.教学方法
(1)案例分析法:通过列举学生生活中的实例,让学生深入理解诚实的意义,并引导他们从案例中提炼出诚实的重要性和实践方法。
(2)讨论法:组织学生分组讨论,让他们分享对诚实的看法和经历,激发学生的思考,培养他们的沟通能力和团队协作精神。
(3)角色扮演法:让学生分组扮演不同角色,模拟现实生活中诚实与不诚实的情境,使学生在实践中感受诚实的重要性,提高他们的道德判断力和行为能力。
2.教学手段
(1)多媒体教学:利用多媒体设备播放与诚实相关的视频、动画,生动形象地展示诚实的重要性,提高学生的学习兴趣和理解力。
(2)教学软件辅助:运用教学软件开展互动游戏、测验等活动,巩固学生对诚实知识的理解,增强课堂的趣味性。
(3)网络资源:引入网络资源,让学生了解诚实在各领域的应用,拓宽视野,培养他们的信息素养。
(4)实体教具:运用诚信卡片、道德棒等实体教具,让学生在触摸和操作中感受诚实的意义,提高他们的动手能力和实践能力。
(5)作业与评价:布置相关作业,让学生在现实生活中践行诚实,并通过自评、互评等方式,培养他们的自我反省和评价能力。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕《诚实孩子人人夸》课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解诚实的重要性。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
-帮助学生提前了解《诚实孩子人人夸》课题,为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过讲述一个关于诚实的小故事,引出《诚实孩子人人夸》课题,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解诚实的重
您可能关注的文档
- 3.2.1单调性与最大(小)值(2)教学设计-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx
- 广东省肇庆市高中地理 第四章 工业地域的形成与发展 4.2 工业地域的形成教案 新人教版必修2.docx
- Unit 6 Disaster and Hope Developing ideas 教学设计-2023-2024学年高一下学期英语外研版(2019)必修第三册.docx
- 第十二章 阶段强化专题(六) 专训 燃烧关联的综合计算 教学设计- 2023-2024学年苏科版物理九年级上册.docx
- 深圳市青少年宫spike机器人课程 第十二课 颜色指示器-教学设计.docx
- 湖南省益阳市第六中学初中部九年级化学上册 4.3 水的组成教案 (新版)新人教版.docx
- 江苏省句容市二圣中学七年级生物下册 第13章 第2节 土壤里的微生物教案(1)(新版)苏科版.docx
- 2023九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用教案(新版)新人教版.docx
- Unit1 Encyclopaedias 课时1 词汇2023-2024学年八年级上册英语高效课堂教学设计(牛津深圳版).docx
- (考前速记册) 主题8 生物的多样性(教学设计)2024年安徽中考生物提优方案.docx
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)