人教版初中历史七年级上册精品教学课件 第2单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替.pptVIP

人教版初中历史七年级上册精品教学课件 第2单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替.ppt

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第4课夏商周的更替

一、夏朝的建立与“家天下”1.夏朝的建立:约公元前年,禹建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝。?2.禹传子:禹死后,禹的儿子继承了他的位置,从此,_______代替禅让制。?3.政权机构:禹在位时,在修建城池,制定各种制度。夏朝建立了军队,制定刑法,设置监狱。?4.夏朝的统治(1)统治中心:今南部、中西部一带。?(2)夏朝的文明:洛阳发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——遗址。?5.夏桀的暴政:夏朝历经400多年,到在位时期,国力衰弱,统治残暴,引起民众的反抗。?2070启世袭制阳城山西河南二里头桀

二、商汤灭夏1.商汤灭夏:夏朝后期,商部落逐渐强大,商的首领联络周围部落,起兵伐夏,大败,夏王朝灭亡。?2.商朝建立:约公元前年,建立商朝,都城建在。?3.盘庚迁殷:商朝多次迁都,到商王时迁到殷,此后保持了相对的稳定。?4.商纣的暴政:商朝最后一个王对外征伐,耗费国力,修筑豪华宫殿,施用酷刑,残害人民。?汤桀1600汤亳盘庚商纣王

三、武王伐纣1.周的兴起:商朝晚期,周部族以农业立国,发展迅速。________时,得到吕尚、周公等人的辅佐,周部族日益强盛。?2.武王伐纣:公元前年,联合各地势力,与商军在________决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。?3.西周建立:建立周朝,定都,史称西周。?周武王1046武王牧野周武王镐京

四、西周的分封制1.目的:稳定周初的政治形势,巩固。?2.内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将和______等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。?3.特点:诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献,并服从周王。受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“”。周代的贵族等级分为、、卿大夫、士。?疆土宗亲功臣诸侯国贡物调兵分封制天子诸侯

4.西周灭亡(1)国人暴动:公元前年,周厉王与民争利,引起“”,厉王逃亡。?(2)西周灭亡:到时,朝政腐败,社会矛盾激化。公元前______年,西周王朝被族所灭。?(3)东周开始:公元前770年,周平王东迁,史称东周。?841国人暴动周幽王771犬戎洛邑

一、选择题1.以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统。中国历史上禹曾经为治理黄河水患,三过家门而不入;后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是()A.夏朝 B.商朝C.西周 D.秦朝2.公元前1046年,武王伐纣,建立周朝后,定都在()A.牧野 B.镐京C.洛邑 D.殷3.西周初年,为了加强对全国的统治,实行的等级制度是()A.分封制 B.禅让制C.世袭制 D.三省六部制ABA

4.以下关于我国古代朝代更替的顺序,正确的是()A.商朝→夏朝→西周B.夏朝→商朝→西周C.商朝→西周→夏朝D.西周→商朝→夏朝B

二、材料分析题5.阅读下列材料:材料一夏传子,家天下。——《三字经》材料二把土地、臣民封赐给同姓或异姓贵族等,建立起许多诸侯国,历史上称为“授民授疆土”。分封出去的诸侯必须承担镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等义务。——摘编自黎虎《中国历代史话第一卷夏商周史话》等

请回答:(1)材料一反映出首领更换的制度是什么?(2)材料二反映的是哪一朝代采取的分封制度?根据材料二,说明当时的受封诸侯对周王有哪些主要义务。王位世袭制。西周。义务:定期朝见周王、交纳贡赋、服从周王调遣出征作战等义务。

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