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一年级德育的工作计划5篇明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的生活,
能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大,但
一年级德育的工作计划1
他们的自主能力较差,不能离开老师,分辨是非的能力较差,未养成
良好的行为习惯和学习习惯。
一、指导思想:
三、主要工作及目标:
本学期,要根据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,
工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲,课下认真
结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方
完成作业,学会复习和预习,养成当天功课当天完成的良好习惯;努
针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳
力克服学习中的困难,树立健康的竞争意识。
全面发展,具有创新精神的一代新人。贯彻17大精神,促进德育与课
(一)以六个形象标准为主线,主要落实四项活动。
改的融合。以“温馨教室”建设为抓手,“让墙壁开口说话”等多项德
一把承诺交给班级,养成三个习惯,做文明诚信少年。二把祝福
育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在一年级班
送给科任老师,获取尊重的金钥匙。三把友爱送给同学,合作从此开
级建设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉
始。四把快乐留给自己,拥有一颗感恩之心。
感。
(1)文明教育:开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和
二、班级情况分析:
《规范》,培养学生良好行为习惯。
本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。这些孩子都聪
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本学期的好习惯养成活动更自主开展活动,可自行选择小主题,充命、尊重自然”教育活动,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全
分发挥每位学生的积极性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方教育和环保教育的重要内容。
案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步。(5)“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途
(2)诚信教育:开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。阅读有关径,培养学生相互配合,相互帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂
诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言,和老师一起制作有关得合作的重要性。
诚信的板报,并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过(6)“感恩”教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、
活动,对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解,做传播诚信的使者。感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛
(3)负责教育:开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对弃冷漠
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