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初中英语听力学习

初中英语听力学习

初中英语听力学习1

一、听单词的步骤

1、听录音，看单词，找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。

例如，team，/ti:m/，t发/t/，ea发/i:/，m发/m/。

2、听录音，试着拼写这个单词，当你不能拼写的时候多看这个单

词。

3、听录音，试着模仿发音。当你觉得自己的发音正确时，记录下

自己的声音。将自己的录音与音频进行比较，找出差异并加以纠正。

4、听音频边发音边拼写。对错误进行有针对性的培训。反复练习，

直到发音准确流畅，拼写正确，从而在单词层面上建立声音和语言形

式的对应关系。

5、及时复习。

二、听课文的步骤

1、听一遍，获得整体印象。

2、听录音，如果你听不懂，就重复几次。如果仍然不明白在如今

越来越火的外教培训机构中，外教一对一学英语口语哪里好呢?怎样选

择好的一对一英语口语培训机构呢?，继续听下面的，直到听懂。

3、孩子英语阅读原文，注意你刚才不明白的内容。

4、听音频时，能听懂的继续听下去，听不懂的重复听，还是听不

懂的边听边看原文，直到听完。

5、重复第四遍，直到不用看原文或重复就能理解全文。

6、听写，听一句写一句，长句分部分听写。

7、对照，将听写的内容与原文进行比较，标出差异(包括标点符

号)，并用红笔在写出原文。

8、边听边看自己的听写，特别注意用红笔写的部分。

9、边听边跟读，注意用红笔写的部分，感受语音语调并模仿。

10、重复第九步骤，直到你觉得自己能准确流畅地阅读。

11、比较自己的朗读录音和辅助录音教材，发现明显差异，有针

对性地练习和改正。

三、注意

教材附带的听力练习应注意三点:不听或重复听，不听写不比较，

不跟读。

反复听课本附带的内容是现在的在线少儿英语培训机构收费标准，

都是按外教还有各家套餐不同来定价的，标准都是不一样的音频是建

立声音和语言形式对应关系的主要快速方法，有三个原因：首先，材

料的内容已经很熟悉了，在听新材料时，可以节省时间来理解和消化

材料。

其次，在学习外语时，教材是最根本的。通过学习教材，我们学

习外语词汇、对话和文章，并建立语言形式和意义之间的关系，这样

我们就可以了解一定程度的外语。只有通过听、反复听和匹配音频，

我们才能建立语言形式和声音之间的联系，理解并知道如何说。

初中英语听力学习2

学习指导：初中英语听力学习方法要点讲解

在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借助听觉，大量、快

速地复习学过的单词和词组，并在此基础上扩大知识面，更多地掌握

同一词的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面笔者根据自己近

两年的实践，与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。

要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本

录音带、口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣

的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应

先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复

听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书

看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾

听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己

提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是

耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往

是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又

会听不懂。

精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文；泛听

则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，

以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听

懂大概意思就行了。如果一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不

懂，就翻一下书，继续听下去。在第一遍听新材料的时候，一定要聚

精会神，让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里

反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整

个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，

反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语

重复，而且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。一