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初二学生综合素质自我评价600字（通用11篇）

在生活、工作和学习中，我们经常会被要求写一份自我评价，自

我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。写起自我评

价来就毫无头绪？下面是小编整理的初二学生综合素质自我评价600

字，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二学生综合素质自我评价篇1

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织

能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相

处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的

接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉

感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学习委

员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老

师的得力助手，并在同学中树立较初威信。学习成绩优异，勤学好问，

刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理

解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成

绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素

质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱

歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认

真负责做好每一次值日生工作。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳

动，积极参加学校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬

了艰苦奋斗的精神，也参加了学校组织的各项活动，丰富了课余生活，

使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺宝剑锋从磨砺出，出，梅花香梅花香自苦自苦寒寒来来，本人坚信通过不断地学习

和努力，自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，

以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初二学生综合素质自我评价篇2

两年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思

想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的

领导下，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟。

我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉

抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项

政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习

过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习

方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的

地方。

思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取

心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技

术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守

法、奉献社会。

学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度

重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，

注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康

体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，

团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。

“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深

入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自己成为既会技术又懂管

理的复合型人才。

初二学生综合素质自我评价篇3

时光易逝，不知不觉中初中两年的生活就快要结束了。在初中两

年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，

尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理

和同学之间的关系。

德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身

作则，积极响应共青团委的号召，尽自身最大的努力帮助所以有困难

的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物

的先进事迹，使自身的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自身所学的专业无比

热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自身所学的每一门课程都认真对待，

并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升

自身的专业技能，为使自身成为一名社会和国家更需要的高素质综合

型人才而不断努力。