- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第6课时(Wrapup)Unit3It’sacolourfulworld!外研版·三年级上册
CollectballoonsIfyoucansaythecolouroftheballoon,youcangetit.
Colourhasmagic.Let’sactoutthestoryaboutmagicalcolours.
I’mred.I’myellow.I’mblue.1
Letsplaytogether.Great!Haha!23
Whatcolourisit?Itsgreen!Thisisfun!45
Itsblack!Itsorange!Itspurple!6
Somanycolours!7
NationalDayiscoming.Canyoudrawapictureforitandsharewithus?
ApictureforNationalDay
Whatcolourisit?_______________It’sgreen._______________It’spurple.LookandsaySaythecolour.
Whatcolourisit?_______________It’sred,yellowandgreen._______________橙色(的)Sayit.
Whatcolourisit?_______________It’syellow._______________It’sgreen.Whatcolourisit?
Whatcolourisit?___________________It’sblueandwhite._______________It’spink.Saythecolour.
Whatcolourisit?___________________It’sblackandwhite.Ilovecolours!
Wearelivinginacolourfulworld.Differentcolourshavedifferentmeanings(意义).
红色(red)表示火焰和鲜血,有警示作用。因此,红色用来表示停止。Coloursintraffic
黄色(yellow)是一种暖颜色,很柔和,能给人们一种减缓、放慢的缓冲效果。因此,黄灯具有示意人们请等候的作用。
绿色(green)象征着远山、绿树、给人一种安全感,代表着安全、和平。因此,绿色用来表示通行。
Let’sexplore
1Lookatthepictures.Whatcolourscanyousee?Itsgreen.It’sblue.
Itsred.It’syellow.
2Lookandcolour.Thensay.It’s_________.It’s_________.greenyellow12
It’s_________.It’s_________.redblue34
Whydochameleonschangetheircolours?Let’sdiscuss
Watchandfind:Whydochameleonschangetheircolours?
Chameleonschangetheircoloursmostlybecause(因为)______________.Theywanttohide(隐藏).Theywanttoexpresstheirfeelings(情绪).Thinkandchoose
Colourscanshowourfeelings!happysadangryYellowshowsHappy.RedshowsAngry.BlueshowsSad.
1.CanInamecolours?2.CanIuse“—Whatcolourisit?—Its...”totalkaboutcolours?3.CanIactoutastoryaboutcolours?4.CanIfindcoloursaroundme?Checkit
1.Reviewwordsaboutcolours.2.Use“—Whatcolourisit?—It’s...”totalkaboutcolourswithyourfriend.3.Findmorein
您可能关注的文档
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 3 第2课时(Start up) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 3 第3课时(Speed up) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 3 第4课时(Fuel up) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 3 第5课时(Hip it big) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 4 第1课时 (Get ready) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 4 第2课时 (Start up) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 4 第3课时 (Speed up) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 4 第4课时 (Fuel up) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 4 第5课时(Hit it big) .pptx
- 2024年秋季新外研版三年级上册英语课件 Unit 4 第6课时 (Wrap up) .pptx
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)