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《电子商务物流与实训》课程实施性教学大纲

13级《电子商务物流与实训》课程实施性教学大纲

制定人:日期:

审核人:日期:

批准人:日期:

一、说明

1.课程的性质和内容

《电子商务物流与实训》课程实现专业培养目标中的任务,该课

程以电子商务物流理论加实操教学为主,实践教学为辅,重点突出电

子商务环境下物流的新进展、新观念和新动力,培养电子商务专业学

生物流管理业务能力。使学生掌握物流运作实际操作技能,为今后学

习和工作打下基础,提高自己的综合竞争力。

主要引用国内外先进理论与应用实例,注重电子商务与物流的结

合,让学生了解一些实务型的物流操作。

2.课程的任务和要求

本课程的教学目标是:通过本课程的教学,学生能了解电子商务

和物流的基本概念和相互关系,了解物流活动的全过程,掌握电子商

务物流模式,了解电子商务下物流配送中心的作业流程,对电子商务

下物流供应链管理有一定程度的认识,了解和掌握物流信息技术和管

理信息系统在电子商务物流中的应用,了解电子商务下国际物流的内

容及其发展现状及趋势。

本课程注重电子商务环境下物流理论知识和实际技能,使学生熟

悉掌握运用电子商务技术手段解决物流问题的基本技能,为以后从事

电子商务和物流工作岗位打下坚实基础。

通过本课程的学习,学生具备电子商务环境下从事物流行业职业

的基本职业素质,掌握基本理论知识和技能,并能灵活的运用于具体

工作当中。

3.教学中应注意的问题(含教学建议)

《电子商务物流与实训》课程是一门实践性很强的课程,因此,

在教学中教学采用以岗位工作任务为引领,以项目学习为主线,以岗

位能力为依据,根据技校学生认知特点,由浅入深、循序渐进地组织

教学,倡导学生在项目活动中学会专业知识,提高专业技能。综合运

用电商技术、物流技术与现代信息管理等课程的基础知识,联系专业

工种中的具体实例,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力教学

中应理论联系生产实际,突出应用,讲清原理,使学生能够灵活地运

用所学的知识。应。

4.推荐教材及学时说明

本课程推荐教材:《电子商务物流与实务》周训武主编化学工业

出版社ISBN:9787122042989,本课程课时为148课时(第一学期课

时为72课时,第二学期课时为76课时)。

二、学时分配

三、课程内容和要求

第一章电子商务与现代物流

教学要求:

1.熟悉现代物流的概念;

2.了解我国物流业现状;

3.理解电子商务与物流的关系;

教学内容:

§1-1现代物流概述

一、物流的概念和分类

二、物流系统和要素

三、物流与商流、信息流的关系

§1-2现代物流与我国物流业的现状

一、现代物流发展过程

二、现代物流发展趋势

三、我国物流产业的发展现状

§1-3电子商务与物流的关系

一、电子商务对物理活动的影响

二、物流对电子商务的影响

三.电子商务发展的物流瓶颈

四.电子商务物流的特点和发展趋势

教学建议:

1.引用实例,以扩大案例知识面。

2.重点是如何解决物流是电子商务的瓶颈问题。

第二章电子商务物流模式

教学要求:

1.了解自营物流;

2.熟悉第三方物流;

3.理解新型物流;

教学内容:

§2-1电子商务环境下的自营物流

一、自营物流的含义

二、自营物流的优势

三、自营物流的弊端

§2-2电子商务下的第三方物流

一、第三方物流的含义

二、第三方物流的基本特征

三、我国第三方物流的发展状况

四、我国企业选择第三方物流的主要标准

§2-3新型物流

一、第四方物流、

二、电子物流

三、绿色物流

教学建议:

1.了解新型物流,包过第四方、绿色物流等。

2.重点是自营物流和第三方物流的对比。

第三章物流的基本活动

教学要求:

1.了解运输的概念;

2.掌握仓储管理和库存控制;

3.理解配送的含义;

教学内容:

§3-1运输

一、运输的含义

二、运输的作用

三、运输的方式

四、运输合理化

五、集装箱运输

§3-2仓储管理与库存控制

一、仓储管理

二、库存概述

三、库存控制方式

四、“牛鞭效应”的产生及其解决方法教学建议:

1.重点掌握仓储管理和库存控制

2.了解运输与配送

第四章物流辅助作业

教学要求:

1.了解装卸搬运和包装;

2.理解流通加工的类型;

教学内容:

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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