2+烛之武退秦师（教学课件）-2024-2025学年高一语文必修下册同步备课系列（统编版2019）.pptx

;;学习目标;《左传》;环节一：知人论世;环节一：知人论世;;环节二：初读感悟;环节二：初读感悟;;秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：;公元前637年，晋公子重耳在齐国居五年后，离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳，郑文公却以“诸侯亡公子过此者众，安可尽礼！”为由，不听叔瞻劝告，对重耳不礼。;公元前632年，晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。当年，郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败，郑文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和。郑既怂恿楚国出兵攻晋，又盟于晋，这就是文中所言“且贰于楚也”之“贰”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。

;1.烛之武为什么要退秦师？（用原文回答）

晋侯、秦伯围郑

2.晋侯、秦伯为什???要围攻郑国？

以其无礼于晋，且贰于楚也

3.秦国和郑没有直接矛盾，为什么也要围攻郑国？

秦晋之好；扩张野心。

4.秦晋是怎么围攻郑国的？（用原文回答）

晋军函陵，秦军氾南。

5.为什么要点明两军分开驻扎？

为后文烛之武能成功说退秦师作铺垫。;佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。;;佚之狐的话有何作用？;辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。;;1.郑伯

2.烛之武;夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。;;夜缒而出;越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。;;郑、秦、晋的位置;且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，

君之所知也。;;夫晋，何厌（之）有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。;;欲扬先抑,以退为进;秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。;;烛之武为什么能劝说成功？;子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。;;1.第四段在文中有什么作用？

照应上文，使故事情节再掀波澜。

2.“不仁、不知、不武”最关键是哪一点？由此可见晋文公什么性格特点？

不知。

【晋文公】虽然贪婪，但有清醒的头脑，理智的判断，能审时度势，具有雄才大略。;烛之武退秦师;品析语言特点，感受说服力量;说理层次;【探究】

2.烛之武游说秦穆公成功，除了辞令巧妙之外，还有什么深层的原因？;【提示】

烛之武能说动秦穆公，究其实质在于敏锐地抓住了秦国对晋国的“隐忧”。秦晋两国在晋惠公时期有过战争，惠公被俘，在秦穆公助重耳为晋文公后，秦晋关系密切，此间没有发生过战争。

但在秦晋围郑前两年(前632)，晋文公在践土之盟上受周天子册命，成为霸主，当年的秦强晋弱之势已然改变。对于晋国的强大，亲历了惠公到文公这段历史的秦穆公不会没有想法。;因此，烛之武的高明之处在于看出了表面上亲密的秦晋两国之间存在的隐而未发的矛盾(这种矛盾并非由“秦师先去”引发)，他所说的“邻之厚，君之薄”，所描述的晋国的贪欲，对秦强晋弱时期的秦穆公或许不过是泛泛之辞，对处于“大国争霸敏感期”的秦穆公则是直接击中了其内心深处的疑虑。

能“当局者清”，看出大国关系的本质并加以利用，是烛之武的真正高明之处，并不只在设辞巧而口舌利。秦晋围郑后三年(前627)，大国矛盾爆发，秦晋之间发生崤之战，可见烛之武的眼光是很锐利的。;【探究】

3.请结合文本，分析佚之狐与郑伯的形象特点。;【佚之狐】

慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦君，师必退。”说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解：烛之武对郑、秦、晋三国的形式有充分的洞察力和预见性。

【郑伯】

善于听取意见，敢于自我检讨。听取佚之狐的建议，让烛之武去见秦君，且在烛之武流露出对之前待遇的不满时，主动承认自己的过错，耐心劝烛之武为国分忧。;【自主思考】

有人说，烛之武临危受命，是一志士；有人说，烛之武孤身深入敌营，是一勇士；还有人说，烛之武以三寸不烂之舌，退秦、晋之兵，是一辩士。你是怎样看待烛之武这一形象的？;①志士。

由于长时间未被重用，烛之武的满腹牢骚与委屈溢于言表，所以以“今老矣，无能为也已”来推辞。但郑伯的诚意和对国家形势与个人利害关系的分析，最终感动了他，他决心以国家利益为重，出使秦师。这足以说明他是个深明大义的爱国志士。;②勇士。

两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料。

烛之武“夜缒而出”，勇入秦营，