5.1 生长素对植物生长的调节作用（第二课时）高二生物课件（沪科版2020选择性必修1）.pptx

第5章植物生命活动的调节;;实验一：探究生长素的运输方向;二、生长素的运输;

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;实验二：探究不同浓度生长素类似物（2，4—D）对豆芽茎长的影响

;实验步骤：

1、将生长状况相同的豆芽分为6组，编号1，2，3，4，5，6。

2、其中第1组用清水喷洒，其余5组分别用等量的10-5、10-4、10-3、10-2、10-1mol／L共5个浓度的2，4—D溶液喷洒。

3、经处理后的6组豆芽放在适宜且相同的环境中培养，2天后，测量豆芽茎的长度，并记录实验结果。;;植物的茎对不同浓度生长素的反应;植物的茎对不同浓度生长素的反应;情景分析（一）;情景分析（一）;情景分析（二）;顶端优势;解除顶端优势;情境分析（三）;