八年级下册政治课程纲要.pdfVIP

《八年级思想品德下期》课程纲要

一、课程目标：

（1）教育目的：培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，用一定的理论高度去审

视自然，人类和社会的发展。

（2）教育目标：让学生说出来，会说会表达，做题的能力也就能得到相应的提高，育人的

效果也能体现出来。

（3）课程目标：培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。培养学生自主、合作、

探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，交流与合作的学习情景，

从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。

（4）教学目标：

第一课国家的主人广泛的权利

学习目标：熟练掌握我国的国家性质；人民与公民的区别；公民基本权利的涵义；我国的

权利保障体制；我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。

教学重点、难点：人民是国家的主人；我国公民权利的法律保障体制；如何正确行使公民权

利。公民与人民的区别和联系；如何正确行使公民权利。

第二课我们应尽的义务第一框公民的义务

学习目标：公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道

德义务含义，法律义务和道德义务的关系；

重点：公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？难点：如何履行公民的义务？

第二框忠实履行义务

学习目标：忠实履行义务的要求；法律鼓励做得我们积极去做，法律要求做的我们必须去做，

法律禁止做得我们坚决不做。

重点和难点：公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？

第三课生命健康权与我同在第一框生命和健康的权利

学习目标：初步了解人格权的内容，知道生命健康权是首要的人格权；知道法律保护公民的

生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，了解行使生命健康权的

方式；明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命和健康。

重点和难点：什么是人格权？怎样用法律捍卫我们的生命健康权

第二框同样的权利同样的爱护

学习目标：引导学生进一步认识生命健康权，懂得生命健康对于我们不仅是权利，更是一种

责任和关爱，我们不仅应该关爱自己的生命和健康，还应该主动关爱他人的生命健康。

教学重难点：生命具有社会责任

第四课维护我们的人格尊严第一框人人享有人格尊严权

学习目标：了解人格尊严和名誉权的内容，知道法律保护公民的荣誉权；明确公民不得侵犯

他人的名誉权。

教学重难点：人格尊严不可辱，维护名誉是我们的权利。

第二框肖像和姓名中的权利

学习目标：通过教学，帮助学生认识肖像和姓名是一个具体的人的两大外在标志；懂得姓名

的作用，姓名权的含义和内容，侵害姓名权的表现形式与后果；懂得肖像的含义及作用，肖

像的内容，侵害肖像权的表现形式与后果。

教学重点：法律保护公民的肖像权和姓名权

侵害公民肖像和姓名权的行为应承担相应的责任。

教学难点：公民在依法维护自身权利的同时要履行维护他人肖像和姓名的义务。

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第五课隐私受保护

学习目标：（1）了解隐私的内涵，隐私权的内容，澄清隐私即丑事的错误观念；（2）知道法

律对公民个人隐私包括未成年人的个人隐私予以的保护；（3）知道个人隐私受侵害时的法律

救济方法以及侵权者所应当承担的法律后果。

【教学重点】第一课时：隐私的内涵第二课时：如何维护自己的隐私权

【教学难点】第一课时：隐私就是丑事的分析第二课时：尊重隐私是道德的呼唤

第六课终身受益的权利第一框知识助我成长

学习目标：懂得教育的含义、教育的作用、受教育权的含义、义务教育的地位，知道受教育

权受到侵害时要采取各种合法的方式予以维护；明确履行受教育义务的主要内容。

教学重点：受教育权的基本含义，公民受教育权利和义务的规定，我国公民享有受教育权的

基本内容。教学难点：初步具备对有关是否合乎教育法的判断能力。

第二框珍惜学习机会

学习目标：知道受教育权受到侵害时要采取各种合法方式予以维护；明确履行受教育义务的

主要内容；提高学生依法维护自己受教育权的能力，增强学生履行受教育义务的自觉性。

【教学重点】如何维护受教育的权利

【教学难点】在实践中落实接受义务教育的义务

第七课拥有财产的权利第一框财产属于谁

学习目标：公民的合法财产，财产所有权的含义；法律保护合法财产及其所有