2024年秋季新苏科版八年级上册物理课件 第一章 第三节 噪声及其控制.pptx

第一章声现象

三·噪声及其控制;1.通过课堂学习，了解噪声和乐音的区别，借助生活经验，了解噪声的来源和危害

2.知道控制噪声的途径和方法

3.通过本节学习，能分辨生活中常见的声音是否为噪声，增强环境保护意识和社会责任心;;;环境保护角度：悦耳动听、令人愉悦的声音，被称为乐音。;观察下列波形，区别乐音和噪声的波形;;;;;;;;;;;;;;;;;;随堂检测;随堂检测;随堂检测;如图是生活中的两个情境，图1是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。图2是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。下列说法正确的是（）

A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级

B.分贝是音调的单位

C.256Hz的音叉和2048Hz的音叉比较，256Hz的声音音调更高

D.为了保证小区居民正常生活，小区周围环境中噪声应控制在90dB左右;噪声及其控制;作业1;满招损，谦受益。

——《尚书》;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;