人教版高中(一年级)《体育与健康》全一册《正手击高远球的动作技术》教案.pdfVIP

《正手击高远球的动作技术》教案

一、学习内容

1.复习正手发高远球。

2.学习正手击高远球的动作技术。

一：指导思想

本次课根据《体育与健康课程标准》水平五的目标要求，以坚持“健康第一”的指导思

想，充分发挥教师主导作用，确立学生主体地位，激发学生的学习兴趣，提高身体、心理素

质，培养学生的合作学习、探究学习，同时注重学生的个体差异，分层教学。采用“师生互

动”、“生生互动”的教学形式，营造和谐、探究、合作的宽松学习氛围。

二、教材选择

羽毛球教学项目是普通高中课程标准《体育与健康》规定球类教材中的教学内容之一，

本课选择进行的羽毛球“正手击高远球”教学内容，是羽毛球运动中重要的运动技能，通过

本节课的学习让学生初步掌握羽毛球的基本技术，能够较好地培养高中学生打羽毛球的运动

能力，为学生形成自己的运动爱好和专长打下基础。

三、教学特点

1、根据高中生的特点，教学中针对性采用了讲解与示范、各种练习，语言引导与观看、

比拼和评价等教学手段，其目的是为了帮助学生更准确地建立动作概念，尽快地掌握基本动

作技术，提高技术水平，更简便地知晓锻炼方法和基本击接高远球的动作技术原理。

2、在教学过程中运用多种辅助教学手段。组织学生观看视频，教师提问、学生互动互

评、战时交流等教学方法，让学生逐步理解技术特点，在发与接高远球的分层练习中提高自

主学习与合作学习能力。充分调动“教”和“学”与“练”的学生，努力提高学生的学习的

效率。

3、注重高中学生多种学习能力的培养，运用羽毛球和羽毛球拍，充分利用场地器材，

做各种个体与团队配合默契的活动练习。让学生在学与练的活动中，学会观察、分析与评价

等方法。

4、针对学校羽毛球场地少，学生多的实际情况，充分开发、合理利用场地器材，使学

生能够充分完成羽毛球的练习。

5、本课在安排运动量和练习密度上适当。

四、学习目标

1．认知目标：通过探究学习、自主练习等，使学生能够正确认识和理解技术运用的合

理性和规范性，提高认知水平。

2．技能目标：60－70％的同学能在实践中提高正手击高远球的技术能力，40－50％的

同学能够初步掌握正手击高远球技术。

3．身心发展目标：提高自主学习、培养创新思维能力、提高身体协调性、灵敏性以及

团结协作精神。

五、教学重点与难点

1．重点：顶肘、手臂伸直、最高点击球。

2．难点：鞭打击球、步伐移动到位。

六、教法与学法

1．讲解示范与录像学习法。

2．问题教学法。

3．运动体验法。

羽毛球课时教案

年级高一人数日期执教

内容1.复习正手发高远球。重点顶肘、手臂伸直、最高点击球

主题2.学习正手击高远球的动作技术。难点鞭打击球、步伐移动到位

1.通过本次课的学习让学生了解正手击高远球技术的动作概念和评价方法。

教学2.学习正手击高远球技术，80%的学生基本完成正手击高远球技术，通过练习发展学生的灵敏性、

协调性。

目标3.通过学生合作学习，提高学生羽毛球的兴趣，培养合作意识、协调能力及社会适应能力，养成

良好的锻炼习惯。

课时运动负荷

教学内容次时强教与学的活动组织与队形

序间数间度

一、课堂常规：要求：静、快、齐

1.整理队伍；精神饱满，注意力集

2.清点人数；中。

3.宣布本节课教学内容2小

及课堂要求；

4.安排见习生

二、准备活动：要求：跑步时按照规

（