仁爱版英语八年级下册 Unit 6 TOPIC 2 Section B 教案.pdfVIP

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Unit6TOPIC2SectionB教案

Ⅰ.Materialanalysis

本节课建议用1-2课时学完。主要活动为SectionB的1a和3a。

本课通过对天安门广场进展描述,引出方向及方位词,并通过谈论天安门各个建筑物的位置

关系来练习方向和方位介词。要求学生通过本课的学习活动掌握黑体单词和短语north,east,

west,wait和can’twaittodosth.,理解白体词汇,学会如何用英语表达方向。同时培养学生的

热爱旅游、积极探索、热爱祖国的态度。

Ⅱ.Teachingaims

Knowledgeaims:

1.学生能正确掌握/θ/和/s/的发音技巧,连读技巧和句子的语调;拼读并运用黑体单词。

2.学生能正确掌握方向和方位词的用法。

3.学生能进一步掌握时间状语从句的用法。

Skillaims:

1.能听懂有关方向、方位的短文或对话。

2.能使用英语来表达方位和方向。

3.能读懂简单介绍事物方位的短文。

4.能用英语简单介绍事物的方位。

Emotionalaims:

1.具有积极参与课堂上各种英语实践活动的兴趣。

2.培养学生热爱旅游、积极探索、热爱祖国的态度。

Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints

Keypoints:

1.正确区分/θ/和/s/的发音,掌握连读的技巧和英语语调常识。

2.正确掌握方向和方位词用法。

3.了解天安门广场的相关信息和建筑物的名称。

4.继续学习时间状语从句的用法。

Difficultpoints:

掌握方向和方位词的用法。

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Ⅳ.Learningstrategies

1.善于创设情景,在情景中提高语言交际能力,突显语言交际功能。

2.学会借助关键词进展信息的归纳。

Ⅴ.Teachingaids

Computermultimediaprojector,thepicturesofTiananmenSquare,themap,

thevideoofthefoundingceremonyin1949.

Ⅵ.Teachingprocedures

Interaction

StepStudentactivityTeacheractivity

pattern

下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。

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1.Thewhole1.Studentsfocustheir1.Greetthestudentsand

classwork.attentionontheteacher.makethemreadyfor

learning.

2.Pairwork.2.Studentsactouttheir2.Theteacherasksthe

conversationstostudentstoreporttheir

reviewthesentenceshomework.Letthe

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