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人教版六年级数学上册教学计划
（及进度表）
一、指导思想：
人教版六年级数学上册教材以《2022小学数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生发展为本，活动为主线，创新为主旨，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、学情分析：
六年级学生在数学学习方面已经有了一定的基础，具备了初步的逻辑思维能力和抽象概括能力。然而，随着数学知识难度的逐渐增加，部分学生可能会在学习过程中遇到困难，出现学习兴趣下降、成绩波动等情况。因此，在教学中需要关注学生的个体差异，采用多样化
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