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部编人教版语文三年级下册期末考点过关小测验：句子（二）

一、指出下列句子运用的修辞手法。（填序号）（12分）

A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.设问F.排比

1.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（）

2.山包上，树很密，草很深，花很多。（）

3.昙花却在九点左右含笑一现。（）

4.清晨，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。（）

5.夸父的喉咙干得直冒烟。（）

6.这么远，箭哪能射得到呢？（）

二、把下面的句子补充完整。（8分）

1.头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像_________________________。

2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像_________________________。

3.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像_________________________。

4.发令枪一响，他就像_________________________。

三、照样子，写句子。（8分）

例：牵牛花开了。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

1.月光花在七点左右开放。

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2.大雨一连下了五天五夜。

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3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下去向远方。

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4.不光是我一朵，一池的荷花都在动。

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四、按照下面的流程图，写出蔡伦制纸的过程。（5分）

剪碎或切断→浸→捣→捞→晒

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五、用修改符号修改下面的句子。（8分）

1.我爱看《小蜜蜂》《伊索寓言》《小学生学习报》等课外书。

2.香山的秋天是令人向往的地方。

3.莫西奥图尼亚大瀑布的景色十分壮烈。

4.《惠崇春江晚景》的作者是苏轼写的。

六、照样子，试着围绕一个事物写一写。（5分）

例：那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

春天的风，____________________________________________________________

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七、给下面的句子加上标点符号。（8分）

1.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子□咦□这是我吗□

2.□那就算啦□我还是去找刚才的师傅吧□顾客夹起布料就要走□

3.牵走了牛□驴□大伙儿愁得很□

4.这里有牡丹□玫瑰□荷花等十几种花卉□

八、读句子，说说带点词语的好处。（6分）

1.海底的动物常常在窃窃私语。

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2.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

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参考答案：

一、1.E2.F3.B4.A5.C6.D

二、1.海带一样

2.千千万万支极小的蜡烛在发光

3.一朵朵山花在树下开放

4.离弦的箭一样冲了出去

三、1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

2.大雨没喘气一连下了五天五夜。

3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

4.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

四、示例：他将树皮、麻头