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函数的奇偶性
一、复习目标(1分钟)
1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.
2.利用函数奇偶性求函数值及参数值.
3.掌握函数的单调性与奇偶性的综合应用.
二、考点解读(2分钟)
以函数的奇偶性为主,常与函数的单调性、周期性交汇命题,题型以选择题、填空题为主,难度中档偏上.重点是综合利用函数的性质解决有关问题.
预计2025年高考函数的奇偶性仍是必考内容,可能会考查具有奇偶性函数的图象、性质以及借助函数的奇偶性求解函数的解析式等.
f(-x)=f(x)
y轴
f(-x)=-f(x)
原点
三、知识梳理(3分钟)
定义域优先原则
考向1函数奇偶性的判断
判断下列函数的奇偶性:
考点一函数的奇偶性(多考向探究)
考题讲练(12分钟)
(1)既是奇函数又是偶函数(2)偶函数
(3)非奇非偶函数(4)奇函数
知识梳理(3分钟)
考题讲练(12分钟)
C
D
考题讲练(12分钟)
B
判断函数的奇偶性的三种方法
(1)定义法:
五、课堂小结(1分钟)
(2)图象法:
当堂训练(11分钟)
√
×
√
×
-1
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