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道德与法治疫情考题-关系疫情考题
道德与法治疫情考题-关系疫情考题
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道德与法治疫情考题-关系疫情考题
疫情下的道德与法治的考点
1.疫情就是命令,防控就是责任。疫情发生后,党中央、国务院高度重视。这说明了什么?
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,切实维护广大人民的根本利益。
(2)党和政府高度关注民生,情系民生,重视保护人民的生命财产安全。
(3)我们党坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的宗旨。
(4)国家尊重和保障人权,维护人民群众的生命健康。
2.我国抗疫斗争取得阶段性胜利得益于国家制度和国家治理体系的哪些显著优势?
(1)党的领导:坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,统一部署,科学防控。
(2)保证人民当家作主:坚持人民主体地位,密切联系群众,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
(3)全面依法治国:坚持全面依法治国,做到依法防控。
(4)民主集中制:坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事等。
3.要打赢这场疫情防控阻击战,各方面应该如何继续努力?
(1)中国共产党:发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用。
(2)政府:始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位;加强资源的合理调配,进行全国总动员;全面推进疫情防控政务公开等。
(3)企业:积极配合,加快组织生产急需物品;延迟企业复工时间,为疫情做贡献。
(4)公民:响应党和政府的号召,加强自我防护,不聚集,少出门;主动配合防疫人员的工作,如实上报自己的行程;如果感染病毒,自行隔离做好防护;等等。
4.全国人民在抗击“新型冠状病毒疫情”面前做到了“一方有难,八方支援”。这体现了哪些道理?
(1)国人积极承担社会责任,奉献社会,努力实现人生价值。
(2)中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
(3)团结友善的中华民族的传统美德。
(4)以爱国主义为核心的团结统一的民族精神,是维系我国各民族人民团结奋斗的精神纽带。
5.在抗击“新型冠状病毒”疫情中,一批又一批的“最美逆行者”的“美”体现在哪些方面?
爱岗敬业,乐于奉献;自觉承担社会责任,做负责任的公民;坚强勇敢,临危不惧;珍爱生命,善待他人生命。
6.“用自己的行动,承载了多少人的健康;用自己的舍弃,换来了多少家庭的团圆”,这体现了什么?
(1)体现了敬业与奉献的价值追求,践行了爱国、敬业、友善的价值准则。
(2)体现了个人命运与国家的命运息息相关。
(3)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
7.从职业选择的角度谈谈我们应该如何向钟南山学习?
(1)对于职业要有担当、要有责任心。
(2)坚守工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负起相应的工作责任。
(3)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
8.“火雷速度”的出现得益于什么?
(1)中国共产党的坚强领导。
(2)全国各地人民的大力支持。
(3)广大建设者的无私奉献和艰苦奋斗等。
9.中医药是民族瑰宝,我们应如何继承好、发展好、利用好这一宝贵财富?
(1)健全中医药法律法规和服务体系。
(2)改革完善中医药管理体制机制。
(3)大力弘扬中医药文化,发挥中医药在守护人民生命健康中的重要作用。
(4)加强中医药人才队伍建设,培养中医药人才。
(5)普与中医药知识,增强人民群众对中医药的了解等。
10.中国对国际的帮助,说明了什么?
(1)中国不推诿、不逃避,不依赖他人,积极主动承担起相应的责任
(2)中国事不避难,勇于担当,展现了中国是负责任的大国形象
(3)中国正在以务实的行动推动构建人类命运共同体这一理念
11.国际对中国的帮助,说明了什么?
(1)我国与他国建立了真诚友好的关系,赢得了世界各国的尊重
(2)世界各国守望相助,共同担当,关怀生命、尊重生命
(3)当今世界是开放的、紧密联系的世界
(4)和平与发展是当今时代的主题
12.“病毒无国界,没有一个国家可以独善其身”体现了什么?
(1)和平与发展是当今时代的主题,和平、发展、合作、共赢已经成为不可阻挡的时代潮流。
(2)战胜疫情需要世界各国守望相助,共同担当,关怀生命、尊重生命。
(3)当今世界是开放的、紧密联系的世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
黄河的知识点
我国的第二长河;呈“几”字形,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南与山东9个省(自治区),最后流入渤海;黄河是中华文明最主要的发源地,中国人称其为“母亲河”。陕西渭河,是黄河最大支流。
汾河的知识点
汾河,古称“汾”,又称汾水,黄河的第二大支流,汾者,大也,汾河因此而得名。汾河是
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