人音版音乐二年级上册 《唢呐配喇叭》课件.pptx

《唢呐配喇叭》第三单元音乐会（人音）二年级上

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结

本课目标01审美感知通过学唱歌曲感受民族乐的特点。?艺术表现能用活泼欢快的情绪演唱歌曲。创意实践能用简单的肢体动作和乐器去表现歌曲。文化理解通过学习民族音乐激发学生学习音乐的兴趣，培养学生热爱生活，热爱大自然的情感。

新课导入02同学们：你们知道哪些中国民族乐器？

新课导入02老师带来两件乐器，你们认识吗？

新课导入02喇叭和唢呐是两种不同的音乐器乐器。喇叭是一种金属制成的乐器，通常由管状嘴口和可诉节的活塞组成。它广泛应用于各种音乐风格中，包括爵士乐、摇滚乐和古典乐。喇叭具有较高的音域和音量，可以产生清晰而响亮的音色。唢呐是一种中国传统的民间乐器，由两根长长的竹管组成，其中一根用作吹气管，另一根作为音管。唢呐在中国的农村地区广泛演奏，尤其在庆典和宗教仪式中被使用。它的音色独特，悠扬而富有神秘感，常常与其他民族乐器一起演奏。

新课导入02歌曲《唢呐配喇叭》

新知讲解03聆听音乐感受歌曲的情绪是怎样的？

新知讲解03表现了怎样的场景？

新知讲解03歌曲的速度是怎样的？

新知讲解03《唢呐配喇叭》是一首短小的五声羽调式湖南民歌，中速，热烈地，“里乐拉”衬词一问一答，模拟了大喇叭、小唢呐竞相吹奏的乐声，使歌曲具有浓郁的乡土气息与农家的欢乐气氛。这首湖南民歌耐人寻味下面带节奏朗诵歌词

新知讲解03歌曲为2/4拍，一段体。全曲由2个小乐句组成。下面我们演唱第一乐句简谱

新知讲解03注意附点节奏的演唱，请再次演唱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们演唱第二乐句简谱

新知讲解03填词演唱

新知讲解03下面我们完整的演唱第一段

新知讲解03下面跟音频演唱

新知讲解03下面我们加上手鼓伴奏演

新知讲解03加上乐器三角铁为歌曲伴奏

课堂展示04下面上台边唱歌边做声势动作

课堂拓展05下面请同学们欣赏视频

课堂拓展05欣赏完视频你们有什么感受呢？

课堂总结06《唢呐配喇叭》1=F???2/4???中速热烈地?