九年级物理下册教学课件《能源》.pptxVIP

第1节能源;学习目标;;;三峡水电站是世界上最大的水力发电站，它通过提高上游的水位增加水的势能，高水位的水向下流，使水轮机转动并带动发电机发电，从而向人们提供电能。;我们的生活中都用到哪些能源呢？;人类利用能源的历程;柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。;蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代，人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。;状元成才路;煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。;像化石能源这样可以直接从自然界获得的能源，我们称为一次能源。;电能不属于一次能源，它通常是由其他形式的能转化而来的，最终还要转化为光能、内能、动能等其他形式的能，才能为人类所利用。;火力发电;状元成才路;化石能源是当今世界的主要能源;柴油;一次能源：可以从自然界直接获取的能源。如煤、石油、水能等；

二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源。如电能等。;21世纪的能源趋势;化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源，所以总有使用殆尽的一天。;在开采化石能源的过程中因意外而对环境的破坏也十分严重。所以开发新能源、更好地利用已知能源是全球范围的重要课题。;20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。;核反应堆外围包裹着厚厚的混凝土罩以吸收辐射;不造成空气污染;课外连接;知识点1人类利用能源的历程;2.到了19世纪，由于以法拉第和麦克斯韦为代表的一批科学家在电和磁方面的重大突破，人们成功制造了各种电器设备，人类社会由时代进入了_____时代。

解析：法拉第在奥斯特的启发下，研究了磁场与电流的关系，最终通过十年的努力终于发现了电磁感应现象，人们成功制造了各种电器设备，为人类社会由蒸汽时代进入了电气时代奠定了基础。;3.有的能源可直接从自然界获取，该类能源叫一次能源；有的不能直接从自然界获取，此类能源叫二次能源。下列属于二次能源的是()

A.煤B.石油

C.天然气D.电能;知识点221世纪的能源趋势;解析：白炽灯是将灯丝通电加热到白炽状态，利用热辐射发出可见光的电光源。大部分白炽灯会把消耗能量中的90%转化成无用的热能，只有少于10%的能量会成为光。所以普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为热能。而新型的LED灯（发光二极管）发光时几乎不发热，将电能直接转化为光能，提高了电能转化为光能的效率，有利于节约能源。所以只有C的说法不正确。;1．人们的生产和生活中利用能源提供能量。

2．人类历史上利用的能源逐步从太阳、柴薪等转变成煤、石油、天然气等化石能源。;;解析：未来的理想能源必须满足以下四个条件：

第一，必须足够丰富，可以保证开发利用工作之便；

第二，必须足够低廉，保证多数人用得起；

第三，相关技术必须成熟，可以保证安全使用；

第四，必须足够清洁，可以保证不会严重影响环境。;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;一次能源;2.蒸汽机的发明对人类利用能源有什么意义？电能的广泛使用对人类利用能源有什么意义？;解答：蒸汽机的发明是人类的第二次能源革命，人类从以柴薪作为主要能源的时代，进入以化石能源为主要能源的时代，人类从此以机械动力大规模代替人力和畜力。电能的广泛使用，标志着人类进入电气化时代，电能作为一种二次能源，便于从多种途径获得(如水力发电、火力发电、核能发电、太阳能发电及其他各种新能源发电等),同时又便于转换为其他能量形式以满足社会生产和生活的种种需要(如电动力、电热、电化学能、电光源等)。与其他能源相比，电能在生产、传送、使用中更易于调控。这一系列优点，使电能成为最理想的二次能源，格外受到人们关注。;3.根据你的了解，说出你家庭近几十年能源使用的变化。要求说明能源形式的变迁情况和人均能源消耗数量的变化请况。