行进间单手低手投篮 说课教学设计-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

行进间单手低手投篮说课教学设计-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课选自人教版体育与健康必修第一册，旨在帮助学生掌握行进间单手低手投篮的基本技术，提高篮球运动能力。内容主要包括行进间单手低手投篮的动作要领、技术细节及训练方法。通过本节课的学习，使学生能够熟练运用行进间单手低手投篮技术，提升篮球比赛中的得分能力。

教学对象为高一学生，他们已经具备了一定的篮球基础，对篮球运动有一定的热爱。但学生在行进间单手低手投篮技术方面，可能存在动作不规范、技术运用不熟练等问题。因此，本节课重点在于引导学生掌握正确动作要领，通过练习提高技术水平。

教学内容与课本紧密相连，遵循教学实际，以学生为主体，注重师生互动，培养学生的团队合作精神和竞技体育意识。在教学过程中，注重动作的规范化、系统化，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在轻松愉快的氛围中掌握行进间单手低手投篮技术。

二、核心素养目标

本节课旨在通过行进间单手低手投篮的教学，培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。具体目标如下：

1.运动能力：使学生掌握行进间单手低手投篮的基本技术，提高动作的规范性和熟练度，提升篮球运动能力。

2.健康行为：培养学生积极参与篮球运动的习惯，提高运动兴趣，形成良好的锻炼习惯，增强身体素质。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，学会尊重对手、公平竞争，培养良好的体育道德行为。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了的相关知识：大部分学生已经掌握了篮球运动的基本技术，如传球、运球和投篮等，对篮球比赛规则有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对篮球运动具有较高的兴趣，尤其是男生，他们喜欢挑战和竞技。学生在篮球技术方面有一定的基础，但行进间单手低手投篮技术动作的掌握程度参差不齐。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在行进间单手低手投篮时，可能存在动作不规范、协调性不足、投篮准确性不高的问题。此外，部分学生可能对行进间投篮的技术要领理解不够，难以将动作流畅地运用到实际比赛中。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的体育与健康人教版必修第一册教材。

2.辅助材料：准备与行进间单手低手投篮教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更直观地理解技术要领。

3.实验器材：准备篮球、篮筐等器材，确保学生在实践练习时能够安全、顺利进行。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，以便学生进行小组练习和讨论。同时，确保教室内的投篮练习区域安全无障碍。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对行进间单手低手投篮的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道行进间单手低手投篮是什么吗？它与篮球比赛有什么关系？”

展示一些关于行进间单手低手投篮的图片或视频片段，让学生初步感受行进间单手低手投篮的魅力或特点。

简短介绍行进间单手低手投篮的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.行进间单手低手投篮技术讲解（10分钟）

目标：让学生了解行进间单手低手投篮的基本概念、动作要领和训练方法。

过程：

讲解行进间单手低手投篮的定义，包括其主要动作要领。

详细介绍行进间单手低手投篮的动作步骤和训练方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.行进间单手低手投篮实践训练（20分钟）

目标：通过实际操作，让学生深入了解行进间单手低手投篮的特性和重要性。

过程：

进行行进间单手低手投篮的实践训练，让学生亲身体验并掌握技术要领。

引导学生思考行进间单手低手投篮在篮球比赛中的应用和优势。

小组讨论：让学生分组讨论行进间单手低手投篮技术的改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与行进间单手低手投篮相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对行进间单手低手投篮的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调行进间单手低手投篮的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括行进间单手低手投篮的基本概念、动作要领、实践训练等。

强调行进间单手低手投篮在篮球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用行进间单手