第一章 素养提升课一 动量守恒中的三类模型2023-2024学年新教材高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计（人教版2019）.docx

第一章素养提升课一动量守恒中的三类模型2023-2024学年新教材高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计（人教版2019）

授课内容

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授课时间

教材分析

本节课为人教版2019年高中物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计，内容涉及动量守恒中的三类模型。本节课主要围绕动量守恒定律，通过具体实例分析，帮助学生掌握动量守恒的基本原理和应用。教材内容紧密结合学生的生活实际，以提高学生的科学素养和解决实际问题的能力为目标，注重培养学生的物理思维和科学方法。通过本节课的学习，学生将能够理解动量守恒的概念，掌握动量守恒定律的应用，提高解决物理问题的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的核心素养，主要包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度。通过学习动量守恒中的三类模型，学生将能够建立正确的物理观念，理解并应用动量守恒定律解决实际问题。

在科学思维方面，本节课将培养学生分析问题、解决问题的能力。学生需要通过观察实例，运用逻辑推理和数学运算，深入理解动量守恒的原理。同时，本节课还将训练学生的模型建构能力，使学生能够从复杂的物理现象中抽象出本质的模型，运用动量守恒定律进行分析。

在科学探究方面，本节课要求学生积极参与实验和观察，通过实践验证动量守恒定律。学生需要掌握实验方法和技巧，学会处理实验数据，提高实验探究能力。

在科学态度方面，本节课将培养学生对物理学的热爱和兴趣，鼓励学生勇于探索、质疑和创新。学生需要树立正确的价值观，认识物理学对社会发展的重要作用，培养责任感和社会使命感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了基本的物理概念，如动量、速度、质量等。他们应该能够进行简单的数学运算，如代数和几何计算。此外，学生应该对物理实验有一定的了解，能够理解实验原理和数据处理方法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：在学习动量守恒这一章节时，学生可能会对实际应用场景感兴趣，如交通事故、体育运动等。他们的学习能力可能因个人而异，有的学生可能擅长理论分析，而有的学生可能更擅长实验操作。学生的学习风格也可能不同，有的可能喜欢通过阅读理解，有的可能喜欢通过实践探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课时，学生可能会遇到一些困难和挑战。首先，他们可能对动量守恒定律的理解不够深入，难以将其应用到复杂的情境中。其次，学生可能对数学运算和模型建构感到困难，需要额外的指导和练习。此外，学生可能对实验操作和数据处理有一定的陌生感，需要通过实践和指导来提高技能。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：为了达到本节课的核心素养目标，将采用多种教学方法，包括讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等。讲授法用于解释动量守恒定律的基本原理，为学生提供清晰的知识框架；讨论法用于激发学生对动量守恒问题的思考，培养科学思维；案例研究使学生能够将理论知识应用于实际情境中，提高解决实际问题的能力；项目导向学习鼓励学生自主探究，培养科学探究能力。

2.设计具体的教学活动：为了促进学生的参与和互动，将设计以下教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演不同角色，如运动员、教练等，通过模拟情境，让学生亲身参与动量守恒的过程，增强对知识的理解。

-实验：安排动量守恒实验，让学生亲自动手操作，观察并记录实验数据，通过实践验证动量守恒定律，培养科学探究能力。

-游戏：设计动量守恒相关的游戏，如动量接龙、动量传递等，让学生在游戏中运用所学知识，提高学习兴趣和动力。

3.确定教学媒体和资源的使用：为了支持教学，将使用以下教学媒体和资源：

-PPT：制作精美的PPT，展示动量守恒的基本原理、实例分析和模型建构，帮助学生清晰地理解知识。

-视频：播放相关的动量守恒实验视频，让学生更直观地观察实验过程，加深对实验原理和方法的理解。

-在线工具：利用在线工具，如物理模拟软件，让学生进行虚拟实验和模拟，提供更多的实践机会，提高科学探究能力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《动量守恒中的三类模型》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过动量守恒的情况？”比如，两个滑冰者相互碰撞后，他们是否会继续以相同的速度滑行？这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索动量守恒的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解动量守恒的基本概念。动量守恒是指在一个没有外力作用的系统中，系统的总动量在碰撞或相互作用后保持不变。它是一个基本的物理定律，广泛应用于各种情况，如碰撞、爆炸等。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例