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***14.4.4百分位数1、第p百分位数的定义一般地,一组数据的k百分位数是这样一个值pk,它使得这组数据中至少有k%的数据小于或等于pk,且至少有(100-k)%的数据大于或等于pk。2、计算一组n个数的大样本的k百分位数的一般步骤我们在初中学过的中位数,相当于是第50百分位数.在实际应用中,除了中位数外,常用的分位数还有第25百分位数,第75百分位数.这三个分位数把一组由小到大排列后的数据分成四等份,因此称为四分位数.其中第25百分位数也称为第一四分位数或下四分位数等,第75百分位数也称为第三四分位数或上四分位数等.另外,像第1百分位数,第5百分位数,第95百分位数和第99百分位数在统计中也经常被使用.四分位数25,50,75这三个百分位数把一组由小到大排列后的数据分成四等份,因此称为四分位数,其中25百分位数也称为下四分位数,75百分位数也称为上四分位数。总结:由频率直方图求百分位数的方法:(1)要注意频率直方图中小矩形的面积,就是数据落在该组的频率;(2)一般采用方程的思想,设出k百分位数,根据其意义列出方程并求解即可。课堂检测1、党的十八大以来,脱贫攻坚取得显著成绩,2013年到2016年4年间,累计脱贫5564万人,2017年各地根据实际进行创新,精准、高效地完成了脱贫任务,某地区对当地3000户家庭的2017年所得年收入情况进行调查统计,年收入的频率直方图如图所示,数据(单位:千元)的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],则年收入不超过6万元的家庭大约有()(A)900户 (B)600户(C)300户 (D)150户解:由频率直方图得,年收入不超过6万元的家庭的频率为(0.005+0.010)×20=0.3,所以年收入不超过6万元的家庭大约有0.3×3000=900(户)。A百分位数的计算百分位数的综合应用例2教育厅为了了解和掌握2020年高考考生的实际答卷情况,随机地取出了100名考生的数学成绩(单位:分),将数据分成了11组,制成了如图所示的频率分布表:分组频数频率[80,85)10.01[85,90)20.02[90,95)40.04[95,100)140.14[100,105)240.24[105,110)150.15[110,115)120.12[115,120)90.09[120,125)110.11[125,130)60.06[130,135]20.02合计1001(1)求样本数据的60,80百分位数;解从频率分布表得,前六组的频率之和为0.01+0.02+0.04+0.14+0.24+0.15=0.60,前七组的频率之和为0.60+0.12=0.72,前八组的频率之和为0.72+0.09=0.81,前九组的频率之和为0.81+0.11=0.92.由前六组的频率之和为0.60,得样本数据的60百分位数为110,样本数据的80百分位数一定在第八组[115,120)内,估计样本数据的80百分位数约为119.4.(2)估计2020年高考考生的数学成绩的90百分位数.解由前八组的频率之和为0.81,前九组的频率之和为0.92,知90百分位数一定在第九组[120,125)内,估计2020年高考考生的数学成绩的90百分位数为124.1.由频率直方图求百分位数的方法(1)要注意频率直方图中小矩形的面积,就是数据落在该组的频率.(2)一般采用方程的思想,设出k百分位数,根据其意义列出方程并求解即可.例3.数据3.2,3.4,3.8,4.2,4.3,4.5,x,6.6的65百分位数是4.5,则实数x的取值范围是A.[4.5,+∞) B.[4.5,6.6)C.(4.5,+∞) D.(4.5,6.6]√所以这组数据的65百分位数是第6个数据4.5,则x≥4.5,故选A.练.已知30个数据的60百分位数是8.2,这30个数据从小到大排列后第18个数据是7.8,则第19个数据是____.8.6即第19个数据是8.6.1.(多选)已知100个数据的75百分位数是9.3,则下列说法不正确的是A.这100个数据中一定有75个数小于或等于9.3B.把这
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