第五单元 实用又美观的日用产品课件 2024—2025学年人教版七年级美术上册.pptxVIP

看一看，哪些更有设计感？

学习目标

1.通过图片，领悟产品设计的实用功能与审美价值。

（审美感知）

2.运用所学知识，能够从功能、造型、色彩、材质方面对产品进行大致分析。（创意实践、文化理解）

3.通过设计师思维得到启示，领悟到设计师传递社会责任感的使命。（文化理解）

猜猜我是谁？

关卡一

(1).它的外貌给了你怎样的感受？为什么？

任务一、探寻古人智慧

(2).为什么要这样设计它的造型？

豆形灯

浅盘灯

卮形灯

连枝灯

关卡二

(1)有何功能？

(2)请用语言描述灯的造型。

(3)色彩与材质？

猜猜我是谁？

任务二、“挖挖”现代设计师的脑洞

小组根据实物从造型、色彩、材质、功能进行评析。

从设计师的思维中得到什么启示，我们可以怎样去设计……

如果我来设计这件物品，我会改进的地方……

《不一样的杯子》

《郁金香小夜灯》

《多功能文具盒》

《可以“变瘦”的扇子》

《皇家卫兵蛋托》

《小鸟水果叉》

《液晶手写、绘画板》

课堂小练习

选择一个剪影，按照你喜欢的造型完善~

布置作业

请结合今天所学内容，

试着设计或改进某款款生活用品