人音版 四年级上册 《月亮月光光》课件.ppt

新知讲解歌曲由四个乐句组成，它们节奏基本相同。音调抑扬起伏，优美流畅，勾勒出一幅月夜美景。充满乡土气息的歌词更是给人以亲切、温馨之感。合唱的两个声部在音程关系上以纯四、纯五度为主，具有柔美、谐和的和声效果及我国的民族风格下面我们学唱一声部第一乐句简谱新知讲解注意弱起、同音高连音线、换气的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱一声部第二乐句简谱新知讲解注意弱起、同音高连音线、换气的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱一声部第三乐句简谱新知讲解注意弱起、同音高连音线、换气的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱一声部第四乐句简谱新知讲解注意弱起、同音高连音线、换气的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱二声部第一乐句简谱新知讲解注意弱起、同音高连音线、换气的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱二声部第二乐句简谱新知讲解注意弱起、同音高连音线、换气的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱二声部第三乐句简谱新知讲解注意弱起、同音高连音线、换气的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第4课甜梦目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结目录（四）文化理解通过学唱歌曲激发学生对于音乐的热爱。发展学生的音乐想象力。(一)审美感知通过学唱歌曲感受歌曲的情绪和意境(二)艺术表现用优美和谐的声音演唱二声部(三)创意实践能用乐器、肢体语言简单的表演唱歌曲。新知导入同学们，你们知道台湾吗？新知导入台湾是中国的一部分。下面通过图片欣赏台湾的美景新知导入歌曲《月亮月光光》新知讲解聆听歌曲：感受歌曲的情绪和速度是怎样的？新知讲解通过音乐我们想象到了什么？新知讲解通过聆听判断歌曲是几几拍的节奏？新知讲解这是一首以台湾童谣为歌词的创作歌曲。由于歌曲旋律汲取了台湾地区的音调特点，因此歌曲具有鲜明的地方色彩。下面我们边打节奏边朗诵新知讲解通过前面的学习，判断这首作品由几个乐句组成？*