第一节 自然资源概况-经典教学教辅文档.ppt

第三章中国的自然资源;新课导入;一、什么是自然资源;想一想

我们怎样才能正确判断出自然资源呢？

1、存在于自然界，未经人类加工；

2、目前能为我们提供福利。;气候资源;土地资源;矿产资源;开动脑筋

贝贝说：“说不定到哪一天，海啸、地震、风暴等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗？;;角度一：人均资源占有量逐步减少;玲玲说：“假如石油都开采完了，将来怎么办？”你想过这个问题吗？说一说你的主意。;二、可再生资源与非可再生资源;可再生资源和非可再生资源的区别;可以在较短时间内更新、再生、或者能够重复利用、循环使用的自然资源;活动：可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？结合图文资料，谈谈你的看法？;我国煤储藏量达6000亿吨，居世界第三位，石油储藏量约39亿桶（1997年探明），石油的储藏量居世界第八位。但是，根据国家发改委最新公布的数据，2012年我国生产原油20748万吨，比上年增长1.9%；进口原油27109万吨，增长7.3%；出口244万吨，减少3.5%；原油表观消费量47613万吨，增长了4.9%，对外依存度56.4%，我国已成为仅次于美国的全球第二大能源消费国。我国人均占有的煤、石油、天然气资源只及世界人均水平的55%、11%、4%。虽然我国石油资源潜力较大，但随着勘探总体程度的逐渐加深，我国油气储藏类型日趋复杂，资源品质明显变差，勘探难度越来越大。;1．培养节约资源的意识;2．开发新能源、新材料;3．改进技术，提高资源的利用率，加强资源的回收与循环使用;这是由Yansei和斯坦福大学的科学家共同设计的一款环保灯具，该灯采用的电能是通过生物反应得到。在一个圆锥形的瓶子中插入30纳米宽的电极作用于瓶中的海藻叶绿体，海藻在进行光合作用时就会产生电流。海藻的繁殖速度是相当快的，只要将其放置在阳光下供给二氧化碳、水就能快速生长。这个装置可以将其产生的电流储存起来提供给led灯作为电能照明使用。;希望所有水龙头都是这样的……;随着生活节奏的加快，吃快餐、食物打包越来越成为很多人的选择。大量的食品袋的使用，让越来越多的人担忧环境的污染问题和能源的节约问题。此设计致???于解决打包浪费材料问题，采用新的包装手段，灵活运用材料，既为大家设计了称心满意的包装袋，还解决了材料浪费问题，设计真是棒棒哒！;课堂小结;随堂演练;Office;;;TMG;;ThankYou!