4.3《根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测》(同步练习)-2024-2025学年五年级上册数学人教版.docxVIP

4.3《根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测》(同步练习)-2024-2025学年五年级上册数学人教版.docx

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4.3《根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测》

同步练习

班级:_________姓名:__________

一、选择题

1.盒子里有大小、材质完全相同的红球、黄球、绿球各5个,小红每次任意摸出一个球,然后放回摇匀再摸。前三次摸球的情况如下表,小红第4次摸球时,下列说法正确的是(????)。

次数

第1次

第2次

第3次

第4次

摸出球的颜色

A.一定摸到红球 B.不可能摸到红球

C.摸到红球的可能性大 D.摸到三种颜色的球的可能性一样大

2.仙游今天的天气预报显示:“明天降雨的概率为”,也就是说(????)。

A.明天的地区会下雨 B.明天一定会下雨

C.明天下雨的可能性很小 D.明天下雨的可能性很大

3.每次从不透明的袋子里任意摸出一个球,然后放回去搅拌均匀再摸,共摸了30次,结果摸到红球20次、白球5次、黄球5次。袋子里所装6个球的情况可能性最大的是(????)。

A.3红、2白、1黄 B.4红、1白、1黄 C.2红、2白、2黄

4.李涵和王萱玩骰子游戏。游戏规则如下:同时投两个骰子,如果两个骰子的和是5、6、7,那么李涵赢;如果和是9、10、11,那么王萱赢。两人的胜算相比,(????)。

A.李涵胜算大 B.王萱胜算大

C.同样多 D.无法确定

5.口袋里放着材质、大小都相同的3个红球和3个白球,每次摸出1个,记录下来,然后放回。第1次摸出的是白球,第2次摸球的结果是(????)。

A.一定还是白球 B.摸出红球的可能性大

C.一定是红球 D.有可能摸出白球,也有可能摸出红球

二、填空题

6.盒子里有3个黑球和10个红球。从盒子里任意摸出一个球,摸到()球的可能性大;如果一次摸出两个球,可能会出现()种不同的情况。(这些球除了颜色不同外其他都相同)

7.有红色、蓝色、黄色小球各6个,至少摸出()个球,才能保证有2个颜色相同的球;至少摸出()个球,能保证有2个颜色不同的球。

8.小西手里有卡牌⑤⑥,小东手里有一张④,小东将从有①②③⑦⑧⑨的卡牌盒中任摸出一张,合成点数与小西比大小。小东赢的可能有(),打平的可能是()(填组合);他赢得可能性比输的可能性()(填大或小)。

9.五(1)班举行“中国的世界之最”知识竞赛活动,试题内容分为“中国地理”“中国科技”“中国文化”“中国建筑”四个类型,共40道试题。活动规则:电脑随机抽取试题,一次一道、如果想让抽到“中国地理”的可能性最大,抽到“中国建筑”的可能性最小,你会怎样设置这40道试题的数量?把你的想法写在下表中。

试题类型

中国地理

中国科技

中国文化

中国建筑

试题数量/道

10.超市把许多大小相同的红球、黄球和蓝球放入一个木箱中,让顾客去抽奖(摸后放回)。小军统计了20人次,其中17次摸到了蓝球三等奖,3次摸到了黄球二等奖。由此我们可以推测出木箱中的()球最多,()球最少。

11.盒子里放4个小球,上面分别写着1,3,4,5,任意摸一个球,如果是双数芳芳获胜。如果是单数则小兰获胜。这个规则对()(填“芳芳”或“小兰”)有利,她()(填“一定”“不可能”“可能”)获胜。

三、判断题

12.生活中用“石头、剪刀、布”决定输赢的方法是公平的。()

13.三个小朋友用下面的转盘玩游戏,每人选一种颜色。转动转盘,指针指在谁选定的颜色区域,谁就赢。这个游戏规则是公平的。()

14.某商场促销,满100元抽一次奖,商场设了1个特等奖,3个一等奖,10个二等奖和50个三等奖,如想抽到特等奖,应该第一个去抽奖。()

15.一个袋子中装有红球、绿球各5个,从中任取1个,记录好后放回袋中再取,这样重复20次,一定能抽取10次红球,10次绿球。()

四、作图题

16.设计转盘。

指针可能停在△、√或□区域,并且停在△区域的可能性最大,停在□区域的可能性最小。

17.按要求涂一涂。

(1)摸出来的不可能是白球。

(2)摸出来的一定是黑球。

(3)摸出来的可能是黑球,也可能是白球,两种情况的可能性一样大。

五、解答题

18.六(1)班同学的身高、体重情况如下表。

身高/米

1.40

1.43

1.46

1.49

1.52

1.55

1.58

人数

1

3

5

10

12

6

3

体重/千克

30

33

36

39

42

45

48

人数

2

4

5

12

10

4

3

(1)六(1)班大部分同学的身高和体重分别是多少?

(2)六(1)班同学的平均身高和平均体重分别是多少?

(3)如果把全班同学编号,随意抽取一名学生,该生体重在36

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