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五年级语文第二学期第六单元综合练习题

基础知识与运用

一、比一比,再组词。(8分)

烽()庭()媒()惕()

锋()诞()煤()踢()

逢()延()谋()易()

qiáng()è()

强恶

jiàng()wù()

二、圈出下面词句中的错别字,订正在括号中。(6分)

如邻大敌()熊熊然烧()固伎重演()

晋犯京城()浑庸无能()会声会色()

1.她只要捎一动,全身便痛楚难担。()()

2.这属于典形的因过渡兴奋而引发心脏病的死亡。()()

3.我们为李性祖先创造的辉煌感到自毫。()()

三、请给下列词语找反义词朋友。(5分)

1、我多么希望硫酸厂早日治理污染,使空气变得清新。()()

....

2、苏珊在屏幕上打出清楚的信息:“我向你保证,我不是开玩笑,请救救我。”

..

()

3、我们正值青春年少,未来就掌握到我们自己手中,千万不要沉迷于网络黑洞

....

里。()()

四、请给句子重新排队。(9分)

()苏珊在大学图书馆中查资料时,腿病复发,却无法打电话求救。

()桑恩让苏珊把所以地的紧急救援中心的电话号码和所在地址传过来。

()美国男孩桑恩上网时收到芬兰大学生苏珊的求救信号。

()桑恩向县政府打电话求助。

()桑恩以为是开玩笑。

()苏珊保证说不是开玩笑。

()紧急救援中心人员救出了苏珊。

五、修改下面的病句。(8分)

1.满山的红叶被妹妹的脸映得通红。

————————————————

2.既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。

______________________

3.李月和黄冬是一对好朋友,他常常帮助他。

___________________

4.在这次活动中,表现出了惊人的毅力。

______________________

六、句中的引号起什么作用,将正确的答案序号填入括号中。(3分)

A.表示引用的部分。B.表示讽刺或否定的意思。C.表示特

殊称谓或需着重指出的部分。

1.詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。()

2.同学们一边看图,一边发出“啧啧”的赞叹声。()

3.一进审讯室,他用鄙视的目光扫视四周,就坐到了那个“客位”上。()

七、按要求变换句式。(6分)

1.改为反问句。

现在有了网络真方便。

2.改为比喻句。

发令枪一响,他冲出了起跑线。

3.改为

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