新高考语文二轮复习课件之变换句式.ppt

[2005年广东卷]把下面长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚(可改变语序，增删词语，但不得改变原意)俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”[答案]俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。2、主动句、“把”字句和被动句的变换主语是动作或行为的实施者的句子叫主动句。用“把”字将谓语动词支配的对象提到谓语动词前的特殊句式叫“把”字句。主语是动作行为的受事者的句子叫被动句。它们三者之间根据表达的重点可以互相转换。【例】他打扫了房间。（主动句，一般陈述）他把房间打扫了。（“把”字句，强调重点是动词谓语“打扫”）房间被他打扫了。（被动句，强调重点受事主语“房间”）【解析】主动句变被动句，只要把“把”字后的受动者，即“把”带的宾语提到主语的位置上，将“把”改为“被”即可。被动句变主动句，只要将“被”字带的宾语提放到主语位置上，将受动者放到动词后面，去掉“被”字即可。【例】“一场无情的大火烧掉了他的全部藏书”是一个一般语气的陈述句。在保持原意的基础上，选用恰当的句式。①如果需要强调“他的全部藏书”，应改为。②如果强调“烧掉”这个动作，应改为。【答案示例】①他的全部藏书被一场无情的大火烧掉了。（被动句，强调重点受事主语“他的全部藏书”）②一场无情的大火把他的全部藏书烧掉了。（“把”字句，强调重点是动词谓语“烧掉”）【例】主动句:我们把大连队打败了。被动句:大连队被我们打败了。反问句:难道我们不是把大连队打败了吗?将上面三个句子分别填入下列句子的横线上。①要取代我们去参加超霸杯的希望破灭了。②大连队从八一队招来了两个边锋，满以为能夺冠，但是，获得了优胜杯。③难道我们不是手捧着金杯吗?弱者不一定不能胜强者。第①句，选被动句;第②句，选主动句;第③句，选反问句。【答案示例】3、陈述句和反问句的变换反问句比陈述句更加肯定有力，既能强调，又能表达强烈的感情。陈述句改成反问句，陈述句是肯定语气，反问句应加否定词;陈述句是否定语气，反问句就可不用否定词，或用双重否定。反之，也是如此。【例】把下面的陈述句改为反问句。他是一个善良的人。【解析】陈述句是肯定语气，改为反问句时就应加上否定词。【答案示例】难道他不是一个善良的人吗?4、肯定句和否定句的变换同一个意思，可以用肯定句表达，也可用否定句表达。肯定句:我们要加强素质教育。你这样做很对。否定句:我们不加强素质教育不行。你这样做不错。【注意】由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时，千万不要把意思说反了。应该明确，双重否定表示肯定，三重否定则还是表达否定的意思。【例】下列三句把意思说反了。①雷锋精神当然要赋予它新的内涵，难道能否认现在就不需要学习雷锋了吗?②老一辈革命家无时无刻都在关心青年人的成长。③谁也不会否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实。①句中已有两重否定，再加上反问又等于一重否定，三重否定还是表示否定的意思，可去掉“不”字。②句“无时无刻”只能算一重否定，应该把“都”改成“不”，才能构成双重否定句。③句中也是三重否定，意思表达反了，由于“否认”的宾语是一个复指短语，只能去掉第三重否定“不是”。【解析】5、祈使句和疑问句的变换将祈使句改成疑问句时，首先要去掉表示祈求命令的动词，使原先的被祈使者成为动词对象，作主语。然后，要在谓语中心词前面加上“能不能”“可不可以”之类的词语向对方发问，最后将祈使句末尾的句号、感叹号改成问号。把疑问句改成祈使句，就是把谓语中心词前的“能不能”“可不可以”之类的词语去掉，然后加上表示祈求命令的动词，最后将句末的问号改成叹号或句号。【例】祈使句:请你不要再批评他了。疑问句:你能不能不再批评他了?6、常式句和变式句的变换常式句是指正常语序的句子，变式句是指句子成分倒装的句子。常见的变式句:主谓倒装、状语后置、宾语前置、定语后置四种情况。【例】你今天的演说棒极了。（常式句）棒极了，你今天