七年级下册道德与法治知识点归纳与整理(第一、二单元).pdf

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第一单元青春时光

第一课青春的邀约

[思维导图]

悦纳生理变化

悄悄变化的我直面矛盾心理

青春的邀约发展独立思维

成长的不仅仅是身体培养批判精神

青开发创造潜力

春他和她

时青春的心弦男生女生优势互补

光青春萌动异性朋友

异性情感

青春飞扬成长的渴望

青春的证明飞翔的力量

青春有格行已有耻

止于至善

[知识整合]

一、青春的邀约

1、悦纳生理变化

(1)进入青春期,我们身体变化的主要表现是什么?

答:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟

(2)青春期给我们带来的积极作用和消极影响是什么?

答:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满

能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感

觉生活拥有无限可能。②处于青春期的我们,往往更加关注自己的外

表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼.

(3)进入青春期,我们身体的发育有什么特点?

答:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相

同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。

(4)我们应该怎样认识和对待青春期身体的变化?

答:我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的

生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是

我们对同伴的尊重.

(5)注重追求内在美

青春期的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提

高品德和文化修养,体现青春的内在美。

2、直面矛盾心理

(1)青春期心里矛盾的主要表现:①反抗与依赖,②闭锁与开放,③勇

敢与怯懦

(2)如何正确认识青春期的心里矛盾?

青春期的矛盾心里有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契

机。积极面对和正确处理这些心里矛盾,我们才能健康成长。

(3)正确处理青春期心里矛盾的方法有哪些?

答:我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求

助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,

接纳和调适青春期的矛盾心理.此外,我们还可以学习自我调节,成

为自己的“心理保健医生”。

(4)自我调节心里矛盾的方法:①把自己的想法写下来,②参加体育活

动,③学习自我暗示,④试试自我解嘲。

二、成长的不仅是身体

1、发展独立思维(怎样正确认识思维的独立性?)

思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有

自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。

2、培养批判精神

(1)思维的批判性的表现是什么?

答:思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同特

点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战.“学贵有疑“学贵有疑,在

学习中,我们需要批判的精神和勇气。

(2)思维的批判性的积极作用和要求有哪些?

答:思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思

考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习

动机,促使我们解决问题,改进现状.

批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的

能力,而且要考虑他人的

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